村党建工作总结范文
新建村在各级党组织重视和关怀下，把农村党员教育作为“三级联创”活动的一项重要内容，认真部署、狠抓落实。全村农村广大党员干部的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力有了明显提高，在建设社会主义农村物质文明、政治文明和精神文明过程中发挥了共产党员的先锋模范作用。
但是，不容忽视的是全区农村党员教育工作发展还不平衡,存在的问题也比较多，还不能很好地适应当前农村经济建设和各项事业发展的需要。具体表现如下：
1、思想认识不到位，农村党员教育工作摆不上位置。当前，发展是执政兴国第一要务已成为全党的共识。在这种大背景下，一些党员重经济、轻党教。抓经济建设理直气壮，干劲十足，对自己教育心虚胆怯，敷衍了事，总以为自己什么都是对的。老是挑别人毛病，从来不考虑集体利益，不为村里的发展着想，甚至有个别党员还有对力情绪。还不如一般群众。
2、我村生产和生活方式的重大变革，增加了我村党员教育工作的难度。集中体现在以下三难：一是党员教育难。农民党员与党组织的联系，不是很紧密，农村党员教育出现了人员难集中、教育难开展的问题。二是流动党员教育难。据统计，全村流动党员占全体党员数的比例达7%左右，对他们的教育出现了盲点，即“管得着看不见，看得见又管不着”。三是老党员教育难。目前，我村普遍存在着党员年龄老化的问题，一些老党员文化水平低、思想观念陈旧，其中有的党员生活艰难，党员的先进性根本无法体现。
3、教育内容的针对性不强，形式不活，我村党员教育效果不明显。当前我村党员存在的思想问题比较多，突出表现在有的党员的意识不强，不能积极宣传贯彻党在农村的方针政策，引导农民奔小康；有的党员创新意识不强，观念保守落后，发展经济的思路不明确，办法不多；有的党员致富本领不强，在开展的带头致富、带领致富的活动中能力有限，发挥不了党员的先锋模范作用；有的党员宗旨意识不强，不愿做服务群众的工作，怕肥了别人的田，荒了自己的地；有的党员法制观念不强，以至于做出一些违法乱纪的事情。凡此种种，不一而足，迫切需要加强对他们的教育。但在实际工作中，教育的针对性不强，教育与党员的思想实际和工作实际相脱节，教育与经济建设两张皮。在学习形式上，以会代训多、读报纸念文章的多、你说我听的多，枯燥无味，缺乏新意和我村特色。
4、协调机制不健全，我村党员教育工作缺乏系统性。在党员教育方面，党的组织、宣传、纪检等部门都负有责任，各有侧重。但从实际操作来看，三家协调配合不够，缺乏统一安排，不可避免的产生内容上的重复、时间上的交叉，耗时、耗费、耗精力。此外，我村党员教育活动经费普遍短缺，影响了党教活动的开展。
