小学学德育工作总结
学德育工作总结 本学期,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、继续加强对学生的爱国主义、集体主义、安全等教育,道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育.创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教育模式.结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下:
一、工作突出六个方面
(一)加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,在授知的同时对学生润物无声.
(二)加强学生日常行为规范教育
(三)深化德育课题研究,重视科研过程及资料收集,使课题具有辐射性.
(四)加强安全教育
(五)深化少先队教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的各种竞赛以及综合实践活动, 从活动中不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌.
(六)坚持加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各层面育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校.
二、工作成效
1、发挥学校德育的主体作用.
2、加强了班主任素质的培训.
3、进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度.
(1)、加强值周工作管理.
(2)、严格规范升旗仪式,(升起班学生统一着装,提前准备好国旗下演讲稿)进行富有成效的国旗下教育活动,激发学生的上进心.
(3)、继续办好家长学校,提高家教水平.做好评选“好家长”活动.与学校教育形成良好的合力.
(4)、拟定开展“警校共建”活动.
4、落实教育局“四位双主体”有措施.
5、对《中小学生守则》《小学生行为规范》进行强化学习并测试.