幼儿教师个人自传范文(2)
、月周计划等。课前备好课，分析重难点，制作教玩具、挂图等，做到因材施教，动静配合。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。平时注意随机教育，努力创设好各区域活动，让幼儿在轻松愉快的气氛中掌握技能技巧，发展各方面的能力。任现职以来，不仅是我走向成熟的时期，更是我不断磨炼学习期。
同时正是在幼儿园领导和同事们的指导和帮助下，使我在这四年半的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历，还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。如2004年12月园元旦文艺汇演及2005年6月大班毕业典礼晚上与林金轩老师共同指导的舞蹈均获三等奖;2005年元旦文艺汇演及2006年6月首届艺术节中所指导的童话剧“小猫钓鱼”均获园一等奖;2006年5月指导谢绮燕、刘栩栩、陈诗洁三位小朋友参加县绘画比赛分别获二等奖、三等奖;2006年12月园举行的“酷酷小童星”比赛中，荣获 “优胜班级奖”;2007年5月指导谢友鹏、谢绮燕、刘栩栩、谢成震、刘弘毅、刘佳滢等六位小朋友参加县当场作画比赛分别获一等奖两个，二等奖四个。
“一分耕耘一分收获”。2004年4月参加园里的青年教师教学比武，我所执教的综合活动《属相擂台赛》获园二等奖，并在县上公开观摩获得了好评;;2004年6月撰写的论文《引导——探索法在数学活动中的应用》获县三等奖并收入汇编;2005年5月被评为县“青年志愿者标兵”称号;2005年6月撰写的论文《如何培养小班幼儿的自我保护能力》县三等奖并收入汇编;2006年6月被评为县“优秀班主任”; 2007年1月撰写的论文《浅谈如何创造宽松环境促幼儿语言发展》县一等奖并收入汇编。
以上是我任幼儿园一级教师工作四年半时间来的主要经历，总的来说，我作为一名一线的幼儿园教师，虽然做了一定的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的业务素质和专业技能，为幼儿教育事业贡献自己的青春和血。
