音乐骨干教师工作总结(3)
除了做好音乐教学工作之外，管乐队的培训和日常指导，参加各种县里的大型活动，受到领导和群众的褒奖，也成为了城南完小的一面旗帜，我还担任学校的少先队辅导员，积极组织开展丰富多彩的中队活动，大队委的小干部们都能在自己的职责岗位上收获成功得到很好的锻炼，认真做好小朋友的心理和思想工作，让红领巾在校园里鲜艳的飘扬，带领全体少先队员健康向上，快乐成长！
四、带动作用
快乐其实就是被需要，越被需要就会觉得快乐，要做一名好老师绝对不是一个人的战斗，我很敬佩那些坚持在老少边贫的山区辛勤耕种的园丁，那是条件的限制，我所理解的教育是很多人一起的付出，一起面对工作和生活的困难，一起收获成功和笑脸，彼此被需要。在飞仙中心学校支教以来，我一直任专职的音乐教学工作，而且任教的年级较杂，四年级、七年级、八年级的音乐教学工作都由我担任，任务也算不上轻，但我还是无怨无悔的上好每一节课，及时做好反馈，学生们都特别喜欢我的课，看着孩子们纯真开心的笑脸，累也就不那么累了，累也值得。尽管常规的教学任务很繁重，我还是坚持准时参加学校或者本组开展的教研教改活动，上好自己的公开课，我始终认为无论什么课，科学的教育教学法是相通的，能在短短的40分钟让学生主动思考，轻松快乐学习，学生一定会有很大的收获，我还经常将自己的独特的教学法给大家交流，谈谈感受，互相学习较好的，适合当前学生情况的教学方法。同时我还利用每周一至周四下午文娱活动时间义务对音乐特长生开展定期辅导，做好辅导计划，学生们受益匪浅。
我热爱自己的本职工作。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。
五、取得成绩
因为我是教师，所以我快乐，因为我快乐，我更热爱教育事业，所以学生更需要我，我也变得越来越被学生需要，工作之余还积极参加省、市、县的大型活动，印象中是无数的大大小小的活动，积极进行音乐创作和指导，也取得了可喜的成绩：
我是快乐的，因为我无悔于我的事业！我是快乐的，源自我的学生，源自我无悔付出的无数的日日夜夜！在收获成功的欢声笑语时，在我的心灵深处升腾着更大的希望，更沉重的责任，更美丽的梦想！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”让这一精神永驻我心！我们的心！！
