教学工作总结

春季中班教学工作总结

时间:2013-04-22 来源:无忧教育网 编辑:叶子 点击:

  春季中班教学工作总结

    感觉忙忙碌碌的一学期已经接近尾声,略一回顾,走过的足迹清晰可辨,现在将它稍稍整理,小结如下:

    一、本期班务工作在班级三位教师的默契配合下,取得了圆满的结束。在保教工作、安全教育管理工作、家长工作以及其他一切班务工作中,我们心往一处想,力往一处使,互相理解、支持。遇到意见没统一,及时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、高效开展。

   二、班级保教工作中,我侧重于数学、运动、美术、健康领域的教育教学,在各科教学中,充分运用各种教学方法和手段,大量使用教具。以幼儿兴趣为出发点,使幼儿在老师指导下探究性的学到知识,形成能力。尤其是多媒体教学这一新颖教学手段的学习和初步使用,使我的教学能力有了进一步提高。每三周我至少会摸索着准备一节多媒体课。

    本期数学教学,幼儿完成了数字1~10的认知和书写,理解数字的实际意义。认识10以内相邻数,掌握两个相邻数之间多一和少一的关系以及10以内的数序。知道序数的意义,能用序数表达事物关系。会10以内的群数,顺数,倒数。掌握了用一一对应方法比较两组物体的多少。数数方面延伸到1~100数数锻炼。学会比较物体,用高矮、长短、轻重、远近、宽窄等表达量。促进了幼儿比较、判断能力的发展。学习图形的结合、分割以及分类,培养幼儿初步的分析、综合能力,促进思维的发展。培养了幼儿学习数学的兴趣。

    美术教学方面,从剪纸、欣赏、撕贴、绘画、折纸、想象画、、添画、印画、手工制作、纸编、泥工、意愿、涂色等各方面开展活动。极大培养了幼儿的美术兴趣,使他们学会欣赏、审美,提高观察生活、表现生活的能力。并养成活动后收拾整理得好习惯。

    健康教育活动除了每周的专题活动课之外,更关注渗透在一日保教活动中。可以说,健康教育活动是三生教育活动的另一种诠释。通过健康教育活动。使幼儿在集体活动中情绪愉快,积极参与所有教学活动,养成讲卫生的良好习惯,有良好的进餐.睡眠.排泄等生活卫生习惯。有初步的生活能力。

    愿意参加体育活动.促进动作协调发展,学习两手互相配合的协调使用,尝试用多种简单的器械和玩具运动身体。发展走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬能力。学习有秩序地收拾运动器具。具有初步的安全防范意识和能力,不到危险的地方去玩.学会正确活动的方法,具有一定的躲避、运动能力。学会关心他人帮助他人,具有心。

    运动课程是幼儿园的园本教研课程。一切都正处于实践、探索、研究的阶段。我除了上好每周体育课之外,日常保教活动中的课外活动,游戏活动也充分体现出运动课程的教育理念。本期运动课程我加大了幼儿的队列队形练习,例如幼儿的规范齐步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的转动、切断分队走、切断分队走时的操节队列队形分布、操节队列队形变换(如左右交换走,六路变三路的插入走,八横排便四横排的插入走等)等。运动前的热身活动、运动后的放松活动等。在主题活动中开展既有针对性、又有综合性的体育游戏活动,锻炼幼儿各种走、跑、跳、爬、钻、转、攀援、投掷、拍打等的能力。提高幼儿在运动中的灵活性、协调性。培养幼儿不怕苦不怕累、不怕困难,勇敢正直的精神品质。在四月份全园举行的运动课程观摩课活动中,我在集体智慧的帮助和自己的努力探索下,设计了名为《好玩的沙包》专题运动课,成功组织幼儿参加了活动,并得到了肯定。运动课程的大力开展,培养了幼儿对运动的兴趣。使他们更加喜欢参加集体活动和户外运动,感受同伴在一起活动的快乐。增强了幼儿体质,使他们身心各方面得到促进和发展。

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