优秀家长学校工作总结(2)
家长学校配备和聘请专业的家庭教育师资人员，主要包括分管副校长、政教处人员、优秀班主任、优秀家长、关工委老师、公安司法人员等。定期进行“家长学校”授课，在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，如法制副校长殷伟方对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。同时还发动全体老师通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到100%。
二、加强教学管理，提升教育质量
学校家长学校重视过程管理，每年有工作计划、目标和总结，并扎实开展日常教学管理工作，使家长学校真正发挥家校协作的作用。
（一）、落实家长学校“五认真常规”。家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。
（二）、建立家长学校的规章制度。如“家长学校教师工作职责”、 “家长委员会工作职责”、 “家校联系制度”、“家长会制度”、“家长会签到名单”、 “家长会活动记录”等制度齐全。
（三）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1．继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2．丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
3．运用“薛中家校联系册”加强家校联系，注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
（四）、 抓好各类主题活动。
通过各类有组织有计划的主题教育活动，积极向家长宣传
