科学教案

四年级科学《新的生命》教案

时间:2013-07-16 来源:无忧教育网 编辑:叶子 点击:

四年级科学《新的生命》教案

动物的卵》教学设计

 

一、教学目标

1.知识目标:

1、很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。

2、卵孵化成动物需要一定的时间和条件。

3、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。

2.过程与方法目标:

1、用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。

2、观察青蛙卵孵化的过程;用查阅资料的办法了解小鸡孵化的过程。

3.情感目标培养乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣,感受自然界生命的多样性和延续性。

二、教学重、难点

教学重点:观察动物卵的构造。

教学难点:经历一个饲养动物、观察孵化的过程。

三、材料准备

演示:各种动物的卵,不同孵化阶段的鸡蛋。放在透明水槽内的青蛙卵和水

分组:一个新鲜鸡蛋和纵切开的半个熟鸡蛋,鲫鱼卵,蚕卵,放大镜。

四、教学过程

教学环节 教师行为 学生行为 设计意图

一、导入

1. 春天是一个繁殖的季节,许多动物是靠卵繁殖的。

2. 出示各种动物的卵。

3. 板书课题:动物的卵 观察不同动物的卵。

二、观察动物的卵 1.出示各种各样的卵:它们有哪些不同的地方?

2.蛋白供给养料和水分;蛋黄提供营养;胚能发育成小鸡;气室提供氧气;蛋壳有保护作用。 1.小组观察鸡蛋、鲫鱼卵、蚕卵:有什么发现?它们有相同的地方吗?2.观察鸡蛋外形:画一个鸡蛋;用放大镜观察鸡蛋外壳:你有什么发现?表面很粗糙;外壳有很多小孔;壳很脆容易破。这些小孔有什么用?(透气)

3.观察鸡蛋的内部观察:

打在盘中的鸡蛋:蛋清﹙蛋白﹚、蛋黄、胚﹙蛋黄上的小白点﹚、壳。纵切开的半个熟鸡蛋。汇报:鸡蛋里面有一头是空的;蛋壳上有膜。指出蛋白、蛋黄、气室。推测:它们在胚胎发育过程中起什么作用呢?

三、青蛙卵的孵化 1.观察指导

你知道青蛙卵是怎么孵化成小青蛙的吗? 1. 讨论观察方法,设计观察记录表。2.

2. 学习饲养方法及注意事项。

3. 领取材料:透明水槽。水草。

四、小鸡的孵化 小结:

小鸡孵化的条件:种蛋、温度、湿度、通风等。

小鸡孵化的时间:大约3个星期。 观察不同发育阶段的鸡蛋,认识鸡蛋各部分的作用。

五、总结 1.像青蛙、鸡、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。

2.布置课外活动作业:发放青蛙卵。 课后观察。

五、板书设计:

动物的卵

蛋白、蛋黄、气室、胚、壳、膜

靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。

小鸡孵化的条件:种蛋、温度、湿度、通风

时间:大约3个星期。

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