科学教案

2013教练员教学教案,驾校教练员教学教案

时间:2013-07-26 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:

2013教练员教学教案,驾校教练员教学教案

教学教案

一、教学名称:汽车起步时的操作方法。

一、教学目的与要求:1、熟练掌握起步时的操作方法。2、掌握起步时的操作要领。3、熟悉操作时的安全注意事项。

二、教学重点:起步时的操作方法。

三、教学难点:判断离合器“联动点”及油离配合。

四、教学方法步骤、主要内容:

(一)课程引入(3-5分钟),内容:

介绍本课训练项目、教学目的与要求,重点与难点。

(二)本课内容(大约10-12分钟):

1、汽车起步时的操作要求:平衡、不前冲、不熄火、不跑方向、确保安全。

2、起步时的操作方法:A、起步前的观察,确保安全;B、起步的操作顺序,例如:1踩(离合)、2挂(档)、3打(方向灯)、4鸣(号)、5缓加油、6半联动、7松手刹。

3、起步时的操作要领:A按顺序操作,B正确运用离合器,C准确感受半联动,D准确控制“油、离”配合。

4、起步时应注意的安全事项:A有观察的意识,养成起步前观察的良好习惯;B向前看,任何情况下不准低头下看;C确保起步平稳,不前冲、不抖动。

(三)课后小结(3-5分钟):

对学员做的好的地方给于表扬和鼓励,对做得不好的地方指出问题的症结所在,给与改进的方法。

本课思考题: A半联动有什么感觉?B起步操作顺序是怎样的?

二、通过连续障碍(圆饼路)

一、教学目的与要求:掌握通过连续障碍的操作要领,熟悉通过连续障碍的考核要求。

二、教学重点:通过连续障碍时车辆行驶的轨迹和内轮差位置。

三、教学难点:通过连续障碍内轮差位置。

四、教学方法步骤、主要内容:

(一)课程引入(2-3分钟)

1、根据车辆通过每个圆饼的形式轨迹和内轮差位置,及时转动方向盘。

2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。

(二)授课内容(大约15分钟)

A、操作要领

1、进入圆饼时,车头左侧1/4对准1、2号圆饼左边的斜切线进入;

2、行进至挡风玻璃左下角,对准3号圆饼中心时,向左打方向到底后向右打方向2圈,再回正;

3、当挡风玻璃右下角对准4号圆饼中心时,向右打方向到底后向左打方向2圈,回正;

4、当左后视镜对准5号圆饼中心时,向左打方向到底后向右打方向2圈,回正;

5、当前挡风玻璃右下角对准6号圆饼中心时,向右打方向到底后,向左回2圈,再回正。(讲述内轮差定义,内轮差转向角及轴距的关系。)

B、考核要求

1、按规定路线完成;

2、不能骑扎圆饼;

3、车轮不能出边缘线;

4、不能碰擦圆饼

C、课后小结(2-3分钟)

三、通过单边

一、教学目的与要求:掌握通过单边桥准确运用方向盘及车轮直线行驶轨迹正确判断的能力,熟悉通过单边桥的考核要求。

二、教学重点:方向盘的准确运用,车轮直线行驶的轨迹。

三、教学难点:方向盘的准确运用。

四、教学方法步骤、主要内容

(一)课程引入(2-3分钟)

1、车辆通过单边桥的行驶轨迹,准确转动方向盘。

2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。

(二)课程内容(约15分钟)

  [财务工作计划专题]   [中国大学排名]   [论文开题报告范文]   [诗词专题]

本文地址:http://www.edu399.com/jiaoan/kexuejiaoan/67324.html
本文标题:2013教练员教学教案,驾校教练员教学教案
评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)