美术教案

让色彩动起来教案

时间:2013-07-29 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

让色彩动起来教案

教学目标

1、 学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。

2、 通过欣赏艺术作品中色彩的对比,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。

3、 培养热生活、热爱大自然的情感对美术学习活动的兴趣。

教学重点

如何用色彩的对比关系表现动感

教学难点

对比色的运用及画面动感的表现

教学准备

图画纸或彩色复印纸、剪刀、胶水

教学过程

一、 导入新课

展示几幅利用对比色制作的有动感的纸贴画作品。

提问:这些作品有什么相同的地方?

二、 讲授新课

出示课题:让色彩动起来

1、 欣赏课本上法国安德烈德兰的作品《查灵克罗大》。

(1) 介绍画家

野兽派画家的艺术共性是色彩明朗、笔触粗犷。这幅作品正是画家时断时续的追随野兽派这一时期的代表作。

(2) 组织小组探究以下问题:

作品中运用了哪些颜色对比?给你什么感受?这幅画表达了作者什么样的情感? 分组讨论 小组反馈

2、 分析课本第11页左上角第三、四、五幅作品。

3、 提问:这几幅画是如何利用色纸产生色彩对比的?我们用对比色作贴画可以怎样利用彩纸?

学生讨论:如表现风景,可以选择红色的底纸,用绿色的纸剪贴一些,再用其他对比色剪贴一些形象……

4、 这些作品能给我们动感,除了色彩还和其他什么因素有关系?教师引导学生感受如何对比色纸剪出有动感的形象。

三、 布置作业

利用对比色制作有动感的纸贴画作品。学生作画。

四、 展示

组织学生作品展并评价

小结

出示部分用对比色画的水粉画。引导学生回家进一步实践。

  [诗词专题]   [财务工作计划专题]   [论文开题报告范文]   [中国大学排名]
上一篇:色彩构成 教案
下一篇:色彩教案

本文地址:http://www.edu399.com/jiaoan/meishujiaoan/68349.html
本文标题:让色彩动起来教案
评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)