物理教案

生活中的透镜教案

时间:2013-07-31 来源:无忧教育网 编辑:叶子 点击:

生活中的透镜教案

教学目标】:

1、了解透镜在日常生活中的应用

2、了解照相机的成像原理。

3、能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。

教学重点】

透镜在日常生活中的应用。

【教学难点】

弄清楚照相机、投影仪、放大镜的大致构造及成像性质。

【教材分析】

本节内容主要是使学生对生活中的透镜及其成像情况有一个感性认识,同时也为第三节凸透镜成像的规律的探究做好了准备。照相机成倒立缩小的实像,投影仪成倒立放大的实像,放大镜能正立放大的虚像,从而知道凸透镜成像的特征有哪些,这样在探索过程中学生也就能充分利用已有的知识来分析,对比实验数据,更容易得出正确的结论。

【教学过程】

板书 第二节 生活中透镜

(播放课件1 生活中透镜)

『导入新课』

节日家人团聚或外出旅游,总要留影作纪念,摄影师用照相机拍出美丽的风光,动人的场景,使人以像片感到美的享受和启迪,照相机为什么能拍摄风景,人物呢?你们想了解它吗?我们通过观察走近它,认识它。

一、 照相机

1、出示真照相机让同学们观察。

2、请会使用照相机的同学说照相机由哪几部分构成?

板书 照相机由镜头、调焦环、光圈、机箱、快门、胶片等组成

3、演示实验:凸透镜成缩小像特点。

4、观察实验,说说你看到的像的特点。

[生]是倒立、缩小的像。

板书 原理: 照相机的镜头相当于一个凸透镜, 形成一个倒立、 缩小的像。

5、同学们,这里面呀我还有一个问题,照相机能把物体的像呈现在光屏上,那它又是如何得到清晰的相片的呢?请大家阅读课本,等一会儿,请一位同学告诉我?

[生]来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成被照物体(人、景物)的像,胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上,经过显影、定影后成为底片,再用底片洗印就可以得到相片了。

6、随着社会的发展,照相机也得到了升级,现在有了数码相机。我们一起来了解一下。

数码相机用图像传感器替代胶片,把光号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.

二、投影仪

1、同过课件,先请大家观察一下它的结构,想想使用它有什么优点?

【 学生观察,教师介绍投影仪的结构。】

板书 投影仪由灯泡、投影片、镜头、平面镜、屏幕等组成。

演示实验:凸透镜成放大的像特点

板书 原理:投影仪的镜头相当于一个凸透镜,能成倒立、放大的像。

[师]下面我们一起通过光路图再来认识一下,投影仪的成像原理。

(课件展示:投影仪的原理)

(投影时物体离镜头距离比较近,成倒立放大的像)

[师]我们再一起了解下使用投影仪的注意问题。(投影仪的使用)

(注意解释一下如何才是倒放)

[师]投影仪中还有一种是实物投影仪它能直接投影实物,形成一个倒立放大的像,使用时更方便。

[师](拓展)在我们的教学中往往还会用到另一种仪器——幻灯机,它和我们学习的投影仪相似,也是利用凸透镜能成倒立放大的实像原理制成。所不同的是幻灯机必须使用幻灯片,另外它是直接投影在屏幕上。

三、放大镜

[师]放大镜也是我们生活中常见的透镜之一,我们的桌上就有放大镜,请同学们观察一下它的构造,看看它是哪一种透镜?

[生]凸透镜。

[师]很好,回答得非常正确。放大镜顾名思义就是能起到放大作用的透镜,下面我们来体验一下。

(学生实验,用放大镜观察课本上的文字)

[师]大家刚才都动手了,很好。这里我有一个问题,放大镜的正确使用方法是怎样的?

[生]让放大镜贴着书本,再慢慢的拿开,发现字是越来越大。

[师]这位同学回答得非常好。同学们,你们刚才在使用放大镜时观察到的像的特点是怎样的?

[生]呈正立、放大的像。

[师]很好。大家在刚才使用放大镜时有没有发现什么问题?利用放大镜观察到的像一定都是放大的么?大家都实验一下。

学生实验后,请同学回答。

[生]放大镜贴着书本慢慢移开,字是先变大变清晰,但后来变得模糊,看不清,再到后来观察到前方的物体呈现出了倒立、缩小的像。

[师]观察得非常仔细,回答得也非常准确。看来,放大镜要体现其功能,它和物体的距离必须适中。(顺便介绍后出现的情况是照相机的原理)

四、实像和虚像

[师]通过学习我们知道平面镜、照相机、投影仪、幻灯机、放大镜等都能成像,但实际上,这些像的特点是不一样的,有实像和虚像之分。

板书 实像和虚像

板书 实像是由实际光会聚而形成的,能呈现在光屏上。

[师](播放幻灯片 实像和虚像)

如小孔成的像,照相机、投影仪和幻灯机的像等。

板书 虚像是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上.

[师]如平面镜成像、“眼睛受骗”、放大镜的像等。

【课堂小结】

1、照相机的镜头相当于一个凸透镜,能成倒立、缩小的实像;

2、投影仪和幻灯机的镜头相当于一个凸透镜,能成倒立、放大的实像;

3、放大镜是凸透镜,能成正立、放大的虚像;

4、实像和虚像。

【巩固练习】

1、见课件(播放幻灯片 巩固练习)

2、“动手动脑学物理”中 第1、2、3、4题。

【板书设计】

第二节 生活中的透镜

一、照相机

构造:由镜头、调焦环、光圈、机箱、快门、胶片等组成。

原理:照相机的镜头相当于一个凸透镜,形成一个倒立、缩小的(实)像

二、投影仪

构造:投影仪由灯泡、投影片、镜头、平面镜、屏幕等组成。

原理:投影仪的镜头相当于一个凸透镜,能成倒立、放大的(实)像。

三、放大镜原理是凸透镜能呈正立、放大的(虚)像。

四、实像和虚像

实像是由实际光会聚而形成的,能呈现在光屏上。

虚像是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上。

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