计算机基础教案,计算机教案范文
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力把学生教好，让学生成才。计算机教学工作，仅是让学生学会几种操作，更的是要学生的信息素养。能真正为人师表、教书育人，的教育教学工作任务，尽到优秀教师应职责。我在教育教学注意了几个问题，现总结如下：
一、思想
本人热爱教育事业，热爱本职工作，自我修养，学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。是期间，我努力地学习理论，参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识运用到工作实践中。
二、计算机教学工作
1、备课
开学初，学校要求，写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时周前备课。备课时钻研教材教法，学习《计算机专业课程纲要》。力求吃透教材，找准、难点，克服教学中的随意性。在参加集体备课的基础上备课，备课分三个：
①备教材：钻研教材、搜集资料及新科技等前沿信息，对教材系统、和难点内容，心中有数。
②备学生：经常学生的，知识基础，学习方法，教学的性。
③备教法：选择的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案采用电子教案，上好每一节课，上网查资料，别人的优点的教学思路。
2、上课
上好课的前提是课前，不打无之仗，本学科主要课程都要上机，每节课都要上机，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时讲课，教学目的，符合学生，体现教材的科学性和思想性，努力信息知识、信息能力、信息情意三者。使“知识与技能”、“过程与方法”“情感和价值观”三均能。力求抓住，难点，条理清楚、难度适宜、密度，授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，调动学生学习兴趣。学生看待和使用网上信息，培养学生的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生老师给定的任务操作，又注意因材施教，在学生上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生手把手的辅导。课后课后反思，总结经验，向课堂40分钟要质量。
三、个人教学学习：
计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天。计算机专业教师，地更新的知识，地自身的素质，地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生走在计算机专业知识的前端，跟上发展的时代步伐。次计算机专业等级考试中，我担任的班级了优秀的成绩，地参加本学科的教育培训，学习理论知识，以的教学，并的证书，、地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论，地教育教学。
四、本人今后的努力方向：
1、自身功的训练，课堂上计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些，多点爱心，再多耐心，使在对计算机的认识上有更大进步。
3、机房纪律和机器使用道德的教育，使学生在班级注意力学习，在机房上机时也要按规定约束。
