彩色的中国教案
教学目标:
1 通过学习,感受歌曲的旋律和情绪特点,能用自然优美的声音演唱歌曲。
2 能正确的演唱歌曲中的休止符和连音,用适当的强度处理歌曲。
3 培养学生音乐的兴趣,让学生在生动活泼中感受音乐。
教学重点:
用轻快活泼,有弹性的声音有感情的演唱。
教学重点: 准确巧妙的唱准休止符.
教学过程
导入:
一 节奏练习 xx x o |xx x o ||
多媒体出示一张中国的地图。师,导入中国地图是多彩的五颜六色的,每种颜色代表着每一块土地。让我们一起来听下个个部分都代表着什么?
聆听歌曲《彩色的中国》体会歌曲的情绪和节拍? 歌曲的旋律优美 欢快 三拍子
二 学唱歌曲
1 导入 师 让我们 看下每个颜色都代表什么?
师范唱第一部分 并让学生用噜哼唱 (强调 唱法 同时注意空拍的演唱)
2 师带生填词演唱
3 聆听歌曲的第二部分 并由师导入在第二部分里出现了个地方是哪里?
4 师范唱 生用噜 轻声哼唱
5 学生画旋律演唱全曲 并有感情的演唱歌曲
三 情感升华