大学音乐鉴赏教案
(一)本课程的教学目标是:。
本课程起着引导学生进入音乐殿堂之门和培养高尚品德、开发智力、提高欣赏能力的作用。本课程的教学目的在于通过教与学,使学生了解音乐的背景和理解音乐语言、掌握音乐的基本规律,通过学习初步解决学生对音乐欣赏困难的问题,为以后继续学习音乐课程打下了良好基础。
(二)基本要求:
通过本课程的学习,使学生学会鉴赏音乐,提高人文素质,提高自身对真善美的认识,形成正确的人生观、世界观,成为一名合格公民。
三、 本课程的教学内容与体系
(一)教学内容
第一章 音乐欣赏的基础知识
第一节 音乐语言的内部结构
第二节 音乐语言的特殊性
第三节 怎样欣赏音乐
重点:音乐语言的基本要素。
难点:语言。
第二章声乐艺术
了解声乐艺术的发展原理及西方声乐艺术,掌握声乐作品体裁。
重点:声乐作品的表演。
难点:实践。
三、课程教学的基本要求
第三章民歌(12学时)
理解民歌的概念,了解民歌的形式,掌握民歌的体裁。
第一节 中国民歌
第二节 外国民歌
重点:民歌的基本特征,民歌的体裁及欣赏。
难点:欣赏。
第三章 中国曲艺和戏曲
第一节曲艺音乐的形成和发展及曲种欣赏
第二节戏曲音乐的形成和发展及曲种欣赏
重点;大鼓和弹词的特征风格、京剧的欣赏
难点:曲艺和戏曲曲种的辨析
第四章 中外乐器介绍及器乐作品欣赏
了解中外乐器,区分各种乐器音色,掌握中国乐器的色彩。
第一节 中国民族乐器
第二节 西洋乐器
第三节 管弦乐欣赏及乐器在乐队中的地位与作用
重点:吹奏乐器及曲目欣赏、弹奏乐器及曲目欣赏、拉奏乐器及曲目欣赏、打击乐器
、木管乐器、铜管乐器、打击乐器、弓弦乐器、弹弦乐器、键盘乐器。
难点:实际操作、弓弦乐器。
第五章 中外流行音乐欣赏
第一节 流行音乐概括
一、流行音乐的概况
二、流行音乐的起源
第二节 流行音乐的流派及特点
一、19世纪的流行音乐形式及特点
二、20世纪40年代以前流行音乐形式及特点
三、50年代以来的流行音乐形式及特点
第四节 现代通俗名曲欣赏
(二)教学体系
(一)课堂讲授:
音乐欣赏是一门抽象思维很强的课程,因此,在教学中对音乐语言要进行必要的讲授
、分析和示范。因此,要求学生注意文学语言、美术语言的运用,通过形象语言,唤起学生对美的追求,加强学生的想象和形象思维,提高学生的领悟能力,对美的感受能力和创造力。
(二)教学手段和方法:
在课堂讲授中,采用音响设备和投影设备,必要时用多媒体辅助教学。音乐中的术语用原文标注。再者,当今的音乐发展速度很快,需及时补充新的教学内容注视当今音乐新动向,达到提高本课程的教学目的。
(三)自学安排:自学部分占全部内容的30%,包括民歌、西方音乐史、音乐基础乐理、民族乐器。