对不起与没关系
孩子们在幼儿园的一日生活中，我们经常会看到孩子之间发生矛盾。而我们习惯性的要求他们互相道歉，说声“对不起”“没关系”就完事了。我们已经把“对不起”这句话当成了解决问题的“灵丹妙药”。于是有的孩子已经把他们认为如果欺负了别的小朋友只要说了“对不起”， 而另一个小朋友就一定会说“没关系”，接下来就没事了。在他们眼里一句“对不起”几乎是万能的。
出现这样的情况，和我们处理孩子矛盾时的方法有直接关系。我们普遍用的方法是：帮助他们解决问题，就事论事，先批评引起事端的孩子，然后告诉孩子该怎么做，该道歉的道歉，该玩的继续玩。我们只教会了他们说“对不起”，却没有教他们怎样才能不用说“对不起”。我们这样做不过是教会了孩子使用礼貌用语，而忽略了帮助孩子在交往中解决矛盾的能力。
对于几岁的孩子来说，他们根本不会明白“对不起”只是对被侵犯者的精神安慰，说句“对不起”，只能代表自己已经认识到了错误，并愿意改正。但是对对方造成的伤害仍然存在。我们应该让孩子知道说“对不起”之后，事情不是结束了。我们要让孩子把这种精神安慰转化成孩子能够明白的具体行动上的安慰，让他们看得到，摸得着，便于操作执行，如让孩子揉揉被打的部位、擦擦眼泪等等。这样，孩子们通过对自己的行为后果负责，不仅有机会释放心中的愧疚，而且还可以让他们渐渐学会在行动之前多想想事情的后果。相信这样对孩子才更有意义。
