小学道德讲堂教案
为进一步加强我校未成年人思想道德建设，引导广大未成年人积极参与道德实践活动，不断提升未成年人思想道德水平和文明程度，根据上级文件要求，汇集学校、社会、家庭力量，开设“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的，包括“学生道德讲堂”“教师道德讲堂”“家长道德讲堂”在内的“学校道德讲堂”，讲堂开设近两个月以来，我校做了以下工作：
一、加强组织领导
我校专门成立了以校长为组长的“道德讲堂”建设领导小组，以及以党支部书记为组长的宣讲组，确保讲堂活动的落实情况。
二、积极开展活动
1、开学初，我校关工委组织开展“家长学校”培训活动，以家长道德讲堂为载体，从学生学习习惯养成，学校与家庭如何形成教育合力等多个家长关心的话题进行了深入浅出的培训，收到良好效果。
2、3月1日，我校全体教师参加了“教师道德讲堂”的培训。教师们观看了2013年度感动中国十大人物颁奖晚会。
3、三月份是学雷锋月，学校德育处发起了雷锋月活动倡议，利用广播、宣传橱窗、班队会开展了形式多样的“学生道德讲堂”活动。
今后，我校将把道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。计划开辟多个宣传渠道，大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。
