政治教案

人民版道德与法治九年级上册9.2《明智的选择》教案

时间:2018-11-29 来源:无忧教育网 编辑:节操代言人 点击:

人民版道德与法治九年级上册9.2《明智的选择》教案

【?教学目标?】
?  知识目标?
  1、通过学习?知道我国现阶段?人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。?
  ?2、??理解实行计划生育,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。?
  能力目标? 
 1、?通过搜集数据以及事实,理解实行计划生育,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。?
  2、积极参与环保行动,用实际行动履行公民的环保义务。?  情感态度与价值观目标??  增强学生坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识和紧迫感。?  体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护资源环境的观念。?
   【教学重点难点】??
  重点:人口、资源、环境国情和严峻形势。?  难点:理解计划生育,节约资源和保护环境的必然性和紧迫性。?
   【?教学过程?】?  导入新课?  习近平主席在十九大报告中指出:?  坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。?   二、新课讲授?
  (一)可持续发展战略?  认真阅读教材P98—P99,探究分享下列问题:
?  1、看完教材P98的漫画后,思考漫画觉表达的意思是什么??  ??点拨:?先人给我们一个能够生存发展的地球,我们却把地球环境破坏,留给子孙后代一个残缺的地球,这是不符合可持续发展的要求的。
?  2、?我国?现阶段?的基本国情?是有哪些??  点拨:?  人口众多且结构不合理、人均资源少、环境形势严峻。?
    3、?什么是可持续发展??  点拨:?  可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
?  4、可持续发展有哪些要求??
  点拨:?  (1)要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口资源环境协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。?
  (2)要求我们树立一种新的发展理念?——生态文明观,保持人与自然的和谐发展,能够认识到?自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
?  5、?读教材?99相关链接《把保护与发展兼顾起来》?,思考?:?当发展经济和保护环境发生矛盾时,合理的选择应该是什么??  点拨:?应该在保护好环境的前提下发展经济,走可持续发展之路。?
  6、我国可持续发展战略的核心思想是什么??
  点拨:?  经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。?
  7、怎样建设生态文明,实现中华民族永续发展?? 
 点拨:?  
(1)必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。? 
 (2)统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和社会方式。?  (3)坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。?  
 (?二?)?计划生育政策?  为什么要推行计划生育基本国策?? 
 点拨:?  (1)要实现可持续发展,首先要继续推行计划生育,控制人口增长,大力推广优生?  优育,逐步提高人口素质,使人口增长与社会生产力的发展相协调。? 
 (2)在中国这样的人口大国,控制人口过快增长是社会主义现代化宏伟大业实现的关键,是关系到子孙后代长远利益的大问题。?  2、我国计划生育政策的发展完善历程?  
点拨:?  (1)20世纪70年代,我国开始在全国范围之内实行计划生育,走自觉调控人口发展之路。?  (2)1982年,中国共产党第十二次全国代表大会将计划生育确立为基本国策,并写入宪法。根据宪法,制定了《人口与计划生育法》。?
  (3)2015年,中国共产党第十八届五中全会决定坚持计划生育基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妻生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。第十二届全国人大代表常务委员会第十八次会议对《人口与计划生育法》作了修改。
?  3、阅读P100-101相关链接,想一想:?“全面二孩”政策?的提出和我国人口与计划生育法的修订的意义是什么??
  点拨:?  (1)从严格控制人口过快增长、稳定低生育水平,到实施?“全面二孩政策、促进人口长期均衡发展,是计划生育工作的重大变革。
?  (2)?有利于经济持续健康发展,有利于家庭幸福与社会和谐,有利于减缓人口总量在达到峰值后过快下降的势头,促进人口长期均衡发展。
?  4、阅读P101-102相关链接,思考:?  为什么我国的生育政策会不断调整呢??  点拨:进入本世纪以来,我国人口形势发生了重大的转折性变化,主要表现在:低生育水平长期稳定,群众生育意愿已发生明显转变,计划生育、优生优育的观念已经形成。人口结构性问题日益突出,劳动年龄人口开始减少,人口老龄化速度加快,出生人口性别比长期偏高,家庭规模持续缩减,发展能力有所弱化。
?  (三)环境保护工程?  我国的环境形势如何??
  (原因)长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和破坏。?  (总体特点)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。?
  2、为什么要坚持保护环境、节约资源的基本国策??
  点拨:(1)要实现可持续发展,除了实施计划生育政策,还要加强资源的开发利用,充分、有效、合理地开发利用资源,依法治理污染,保护环境,使经济建设与资源、环境相协调,努力实现良性循环。?  (2)环境问题既是经济问题也是社会问题,保护环境直接关系到国家的强盛、民族的兴旺、社会的稳定,关系到国家的全局战略和长远发展。
?  3、阅读P102相关链接,思考:?  假如你是一座垃圾为患的城市的市长,你会制定哪些应对措施??  建设垃圾处理厂;
(2)垃圾分类,回收可再生资源;
(3)依法治理? 
 4、阅读P103材料,请你进入角色,从自己所扮演角色的角度,发表自己的看法。
?  点拨:?自然环境是人类生存和发展的基础,如果以牺牲环境做代价换取经济的一时繁荣,人类就会失去美好的生存和继续发展的环境,只有保护好了环境,人类才能实现可持续发展。?
  5、怎样落实保护环境和和节约资源的基本国策??
  需要人们的环保理念和自觉性,更需要法律的保障。?  保护环境是每个公民的法律义务每个公民要努力提高环保意识,自觉履行环保义务。?
  6、中国共产党第十九次全国代表大会报告明确指出,要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。请你设想一下,美丽中国是什么样子的??  学生答,老师评点。?  总体来讲,中国之美就是和谐之美,它包括直观的东西和抽象的东西这两个方面,如自然的环境、包容的文化、关爱的氛围、淳朴的民风和积极的创新等。具体来说,美丽中国,是时代之美、社会之美、生活之美、百姓之美、环境之美的总和。它包括广阔的田园、浩瀚的森林、广袤的草原、生态的城市,担当的政府、廉洁的官场、良好的风气、稳定的社会、美好的心灵、诚信的商界……这才是美丽中国!更是魅力中国!
?  7、面对我国的环境危机,我们如何实现生态文明,建设美丽中国呢??
  (1)?要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标?,处理好经济发展与生态环境保护的关系?。?
  (2)?坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。?
  (3)?坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。?
  (4)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。?
  (5)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。?
  8、?我们青少年可以从哪些方面去履行环保和节约责任?? 
 点拨:?认真学习人口、资源和环境方面的知识和法律法规,提高环保意识,增强责任感,树立养成勤俭节约的好习惯;积极向周围群众宣传有关人口、资源、环境的基本国策和法律法规;落实环保与节约行动,从现在做起,积极参加义务植树活动,搞好环境卫生,美化、绿化校园,随手关灯、关水龙头、回收利用废弃物、纸张两面用、少用或不用一次性产品;制止或举报破坏环境和浪费资源的行为;?   三?、课堂小结?  通过本节课的学习,你有哪些收获??
  通过这节课的学习,我们对我国的人口问题、资源问题和环境问题有了大致的了解,知道了我国面临严峻的形势,人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题,在未来相当长时期内不会改变。知道了我国资源环境面临严重危机,资源问题严重影响经济的可持续发展,使经济发展的空间和后劲也会越来越小。知道了环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。明确了坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我国的必然选择。?  板书设计:?
   四、布置作业?
  五、课后反思

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