2015年高考六大热门专业(7)

物联网专业开设课程主要包括基础课和专业核心课程两方面。主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术，物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要有较强的数学和物理基础，并具有较强的外语能力。因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧、美等国，学生学好外语对将来阅读外文资料和国际交流很有帮助。

物联网专业是一门交叉学科，涉及到计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理知识、软件开发知识等多方面内容，特别是作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。

『专业与就业』

目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网”三个与物联网技术相关的专业。 2011年才开始首批招生，到现今为止还没有一个该专业和相关专业的毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但我们可以从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解一二。

据北京科技大学物联网与电子信息系主任王志良教授介绍，该校第一批物联网专业的学生还没毕业，但已经得到了物联网行业企业的认可。有些知名企业向他们伸出了橄榄枝，邀请学生们进行实习。众所周知，去大企业实习，是很多应届毕业生进入名企的敲门砖。

行业空间很广阔

目前全球物联网产业体系正在建立和完善中，据美国权威咨询机构forrester预测：预计2015年全球物联网市场规模将达3300亿美元，我国物联网产业产值规模将达到7500亿元，并每年会以30%增长率快速递增。到2020年世界上物物相联的业务，跟人与人通信的互联网业务相比，将达到 30：1，物联网将成为一个上万亿的产业!

物联网会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域。可以预见，它将给世界经济与社会带来巨大的变化。

2009年奥巴马就任美国总统后，美国首次提出“智慧地球”这一概念，并将新能源和物联网列为振兴经济的两大重点和竞争的关键战略。2010年我国两会工作报告中也明确提出要“加快物联网的研发应用”，物联网进入了“国字号”发展的轨道。有人预测在未来的10—15年，物联网行业必将迎来一个迅猛发展的时期。

本科阶段引入有争议

也有专家认为，目前我国物联网产业尚处于初创阶段，虽然应用前景非常广阔，但其标准、技术、商业模式以及配套政策等还远远没有成熟。迄今为止学界、社会研究机构的物联网应用还都在摸索阶段，从业者数量不多，师资也很是匮乏。各高校从电子、计算机、通信等相关专业“借调”老师是常有的事。除了师资等软实力外，很多高校开设物联网专业的硬件实力也不太具备。中国物联网产业协会副理事长柏斯维曾表示，本科时并不是开设物联网专业的黄金时期。

有些高校老师觉得，在硕士、博士阶段或少数几家拥有强大科研实力的高校做试点，试行物联网、云计算教育即可。现在大力的引入高校，尤其是本科教育为时过早。

柏斯维认为，目前很多现有本科专业都是物联网中的组成部分，不需要盲目的开设专属课程。例如，一些计算机方面的专业和物联网的联系都非常紧密，如果在已有课程中加入物联网的概念及知识是比较好的选择。

人才有缺口本科生不能满足

中科院院士、华东师大软件学院院长何积丰表示：未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才的。

其实，从市场上看无论是物联网还是云计算专业的人才都处于炙手可热的状态，但企业对人才的要求也是相当高的。很多单位和企业不但要求应聘者必须是硕士以上学历，还要求必须有几年的相关工作经验。对此，企业纷纷表示，做核心的研发工作或核心的基础架构是需要一些经验积累的，本科应届生一般不具备这些经验。