化学专业

主干学科：化学

主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。

主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。

修业年限：四年

授予学位：理学学士

相近专业：化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程 化学工程与工艺

化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能，同时，还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外，该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。

打算从事化学职业的学生将乐于独立工作。他们将有超出一般水平的科学和数学天赋，有用自己双手劳动，使用技术材料和操作实验的灵巧性。坚韧、耐心、好奇心、独立、创造力和关心细节是职业化学家必须具备的基本品质。

在双专业中，学生可能会选择生物与化学的结合。

就业机会

－　分析化学师

－　生物化学师

－　化学工程师

－　化学调配师

－　化学技术员

－　化学工艺师

－　临床化学家

－　化学顾问

－　牙医

－　环境学家

－　酶化学师

－　食品化学师

－　地理化学师

－　地理学家

－　无机化学家、生产商销售代理

－　医药技术师

－　冶金学家

－　营养学家

－　职业安全与健康专家

－　有机化学家

－　物理化学家

－　物理学家

－　医师

－　执业药师[1]

－　质保专家

－　放射化学家

－　科学信息专家

－　教师/教授

－　技术作家

－　毒理学家

－　兽类科学家 (一些职位可能需要额外教育和/或培训。)

学生将系统地学习本专业必须的基础理论和工程技术知识，特别是以下方面的知识：

（1）无机化学、有机化学、物理化学的基础理论与实验；

（2）化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工生产工艺与设备的基础理论与实验；

（3）化工技术经济分析和生产运行管理；

（4）研究与开发新产品、新设备和新工艺的初步能力等。

本专业毕业生的基本要求是：

（1）具有高度社会责任感和良好道德修养，具有为祖国现代化建设服务的思想；

（2）具有良好的文化素质；

（3）具有强健的体魄与健康的心理素质；

（4）具有较强的自学能力、表达与交往能力以及处理工程实际问题的能力；

（5）系统地掌握化学工程与工艺的基础理论与专业知识，能够结合化工生产的社会经济目标，从事研究、开发、设计、生产与企业管理等工作；

（6）富有求实精神、创新精神、合作精神和应变能力，具有一定的国际交往能力；

（7）熟练掌握一门外国语，通过国家外语四级考试；

（8）具备使用计算机的基本技能。

黄冈师范学院，厦门大学、中国科技大学、西南石油大学、洛阳师范学院、遵义师范学院、湖南大学、延安大学、郑州大学、山西大学、西安文理学院、沈阳化工大学、井冈山大学、天津大学、南开大学、清华大学、北京大学、北京师范大学、天津师范大学、首都师范大学、枣庄学院、吉林化工学院、聊城大学、韶关学院、大连大学、宝鸡文理学院、陕西科技大学、武汉大学、河北联合大学、唐山师范学院、聊城大学东昌学院等。

还有南京大学（10284）、复旦大学（10246）、中国科学技术大学（10358）、吉林大学（10183）、中山大学（10558）、兰州大学（10730）、上海交通大学（10248）、浙江大学（10335）、华中师范大学（10511）、华东师范大学（10269）、苏州大学（10285）、南京工业大学、暨南大学（10559）、北京化工大学（10010）、华中科技大学（10487）、北京理工大学（10007）、中央民族大学、黑龙江大学（10212）、中国海洋大学（10423）、辽宁大学（10140）、烟台大学（11066）、北京航空航天大学（10006）、重庆科技学院（11551）、六盘水师范学院（10977）、贵州师范学院（14223）、文山学院（11556）等。

本专业是以理为主、理工结合的理科专业，主要研究方向为精细化学合成、新型能源材料、纳米陶瓷、纳米杂化复合材料、特种涂料制备与改性，以及功能材料结构与性能相关性研究，具有很强的应用性。专业培养富有创新意识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，能在科研机构、高等院校及企事业单位等部门从事精细化学设计合成与分析和能源材料化学领域的理论研究、产品开发、教学和生产管理等工作的应用化学学科高层次创新型人才。

本专业培养的毕业生以基础扎实、动手能力强、综合素质好而受到用人单位的普遍欢迎。由于是工科院校的理科专业，毕业生的择业选择余地较大，毕业生可在化学化工相关领域从事产品研发、生产、分析测试、工艺和设备设计、技术管理和市场营销等工作;也可在科研院所、一般大中专院校的实验室或高中等职业学校从事化学化工科研或教学工作；还能实现自我就业、自谋职业，开发或经营与专业方向对应的精细化学品。从毕业去向看，有50%的学生考取我校或其他国内外知名大学的硕士研究生，其余学生择业于大、中型国有、民营或外资企业。有1/3的学生在3-5年内已成为业务骨干和部门主管。