自考题库系统的思考
当前，我国高等教育日趋大众化、多元化，各种教育形式之间的竞争日趋激烈，而各种教育形式的竞争根本上还是服务与质量的竞争。作为自学考试重要的组成部分和核心环节的命题工作，其优劣直接影响考试的质量。命题工作必须保证每门课程、每套试卷均能体现专业课程培养目标，具有课程考试的抽样代表性，保持试卷的平行性、稳定性、正确性，使考试有较高的信度和效度。
多年来，题库建设一直被各级各类考试机构所关注，并设为重点发展目标，认为只有通过题库建设，命题工作才能切实把握自学考试的标准，体现自学考试的特点，确保自学考试的试卷质量。但长期以来，题库的标准、概念始终不统一，研究成果推广使用不显著。笔者就目前各种题库组织模式应用情况进行归纳并加以分析。
一、计算机辅助标准化题库模式
利用计算机技术和对应开发的应用软件系统，以每道试题为管理单元，根据课程要求，设置组配试卷策略，从存贮在数据库内的经试测和纠偏、带有相应参数信息、足够大量的试题中，筛选出多个符合要求的试题组配成试卷.这种命题模式称为计算机辅助标准化题库模式。
20世纪9O年代初，随着计算机技术的发展，众多考试项目已经开始进行利用数据库系统开发标准化试题库的研究，对于自学考试、职业资格考试、各类等级考试等大规模社会考试项目，其研究意义尤为重要，甚至成为发展目标或梦想。目前已有许多考试项目进行研究与开发，并有多篇论文发表。最为成功的例子即美国ETS公司开发的ToEFL考试就是典型的计算机辅助标准化题库模式，并成功地应用于考试中。在此期间，高等教育自学考试也分别在辽宁省和山东省考办设立研发课题，开发出了计算机辅助标准化题库软件并建立了相应课程题库，如高等数学(一)等，取得了初步研究成果。
然而，近年来国内关于计算机辅助标准化题库模式在考试中应用并不广泛，甚至，有些题库系统半途而废。究其原因主要有:一是标准化题库组织成本大。一般一个学科题库试题存贮量应在3000—6000道题，甚至更大，前期命题、审题、录人、校对等组织成本过大;二是试题试测难度大、费用高。一般试题的各项参数指标是命题
