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教育论文
教育论文
2013-05-20
·
用教师饱满的热情感染学生学习的积极性
2013-05-20
·
浅谈初中地理创新教学
2013-05-20
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初中地理创新教学的实践与思考
2013-05-20
·
如何在初中历史教学中培养学生的自学能力
2013-05-20
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浅谈高中历史学习
2013-05-20
·
谈如何学好化学
2013-05-20
·
谈如何学好高中历史
2013-05-20
·
浅谈高中历史学科学法
2013-05-20
·
高中历史学科学法初探
2013-05-20
·
培养学生的创造性思维
2013-05-20
·
在生物实验中培养和发展学生的创造性思维
2013-05-20
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培养学生的创新能力方法
2013-05-20
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培养学生的创新基本操作能力
2013-05-20
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利用家庭小实验培养学生的创新能力
2013-05-17
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尝试“学案”
2013-05-17
·
以校为本促进教师专业发展
2013-05-17
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校本教研之我见
2013-05-17
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强化目标过程管理,努力提高教学质量
2013-05-17
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培训帮我找准学校管理的突破口
2013-05-17
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校本培训教师发展的有效途径
2013-05-17
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对目前学校开展校本教研活动的反思
2013-05-17
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以评价为导向,四校“联考”促发展
2013-05-17
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促进青年教师专业发展之我见
2013-05-17
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开展校本师资培训促进学校可持续发展
2013-05-17
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加强校本培训,促进学校可持续发展
2013-05-17
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学校层面的课程与教学实践
2013-05-17
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新课程需要教师的团队精神和合作意识
2013-05-17
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拓展引发的心语独白
2013-05-17
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环境·责任·团队
2013-05-17
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感受户外拓展
2013-05-17
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放飞身心,展示自我
2013-05-17
·
在体验中成长
2013-05-17
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鹰的特质与雁的团队
2013-05-17
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信心是成功的基石,合作是成功的保障
2013-05-17
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新课程背景下的教师角色
2013-05-17
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加强对教师教学设计能力的培训
2013-05-17
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树靶子搭台子架梯子
2013-05-17
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走进课堂,发现课堂
2013-05-17
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重新发现自己
2013-05-17
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对初中学案导学改变课堂教与学现状的研究
2013-05-14
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我的教学实践与经验
2013-05-14
·
多维创新教学模式倍养学生创新能力
2013-05-14
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突出综合素质教育提高历史教学质量
2013-05-14
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历史教学与高素质创新型人才的培养
2013-05-14
·
关于大学本科教学改革的几点想法
2013-05-14
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浅谈大学历史专业本科生的研究型教学
2013-05-14
·
关于大学文科本科生基础教育改革的一点想法
2013-05-14
·
漫谈大学本科教学中的“教”与“学”的问题
2013-05-14
·
世界近现代史本科教学工作的思考
2013-05-14
·
南开大学历史学人才基地建设的若干经验和特色
2013-05-14
·
两种世界史课程体系之比较
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谈如何学好化学
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谈如何学好高中历史
05-20
浅谈高中历史学科学法
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高中历史学科学法初探
05-20
培养学生的创造性思维
05-20
在生物实验中培养和发展学生的创造性
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