教育论文的撰写方法与技巧
在明确了论文的结构，提炼了论文的观点。精选了用来论证各个观点的材料以后，就需要撰写论文。用恰当的语育，按照正确的逻辑顺序把研究结果表述出来。
(一)整篇论文的写法
较育论文撰写，首先是要写出论文初稿。初稿的写法一般有三种方法:
1，循序渐进法。
这是按自然顺序来写，即从前置部分写起，然后再写主体部分，从后写附录部分。人在思考问题时，总要先提出问题，再分析问题，最后解决问题。循序渐进法符合人们的这种右然思维习惯，写起来容易把握，也较为有条理。
2，化整为零法。
对于内容较多、篇幅较长的论文，一下子全邵写好不大可能，所以，最好能将全文截开来写。一般是将全文分为愈义相对独立、完整的几个部分，再给各个部分设且小标题，然后一部分一部分地按小标题的内容去写。各部分写完之后，再从总体上进行协调、增俐。这样，每一部分篇幅相应减少，写作起来就较容易驾驭和掌握。只要每一部分都严格按提纲要求写，组合起来一般不会前后矛后或离开主题。
3，交叉执笔、一点一段展开法。
有的作者工作较忙，要么是同时有几个选题、思考几份提纲，要么是论文本身难度较大。在这种情况下，列出论文写作提纲后，则不必按照循序渐进法或化俄为零法来写，而是根据作者创造性思维活动的展开来写，思考成熟什么，就先写什么。一篇文帝先写一点或一段，整篇论文从这一点一段来展开。
