论思想政治工作的内容
内容是思想政治工作的核心部分。不同的教育对象应施与不同的教育内容。在这方面，近几年来企业的广大政工干部做了很多工作，取得了一定成效。但是，那种教育不分对象，千篇一律，核桃栗子一起数，纯政治、纯理论的现象仍然存在。一些单位的思想政治工作搞自我服务，自我循环，出发点是“思想”，落脚点是“思想”，检验评判成绩和效果的标准还是“思想”。一些政工干部只对上级政工部门负责，对本单位的生产经营管理、分配等经济工作往往知之不多，不深不全，其结果是思想政治工作脱离实际，越抓越空，越抓越难。这种情况与当前深化改革，发展经济的形势是不相适应的。
企业中的职工，由于年龄、文化程度、岗位、个人经历和兴趣爱好的不同，思想素质的高低不一，接受教育的程度不等。因此，必须针对不同的教育对象，确定不同的政治教育内容，要因人而异。分层施教。比如，，对企业的领导干部，要侧重正面理论灌输。主要是学习马列主义、毛泽东思想，建设有中国特色的社会主义理论，党史党建理论和科学技术等。使他们不断增强事业心和责任感，提高掌好权用好人的本领，在企业管理中真正做到在内部配套改革上做文章，在转换经营机制、以改促活上找出路。对党员骨干要侧重于党的基本知识，党的路线、方针、政策和发挥先锋模范作用等方面的教育。使他们懂得经营方式变了，党员的创业意识不能变，党组织的职能不能变，党员的骨干意识下能变；经济体制变了党员的奉献意识不能变。对一般职工要侧重于企业改革形势任务。正确处理国家、企业和个人三者利益关系、职业道德和法律法规以及艰苦奋斗等方面的教育。使他们懂得想成为改革的受益者，先做改革的奉献者，主动投身到改革的实际工作中去。
此外，思想政治工作的内容要由远到近，说职工关心的事，讲职工想懂的理，解决企业最突出的问题。在教育上既要it重政治理论的学习和宣传，又要注重各种专业知识的学习和宣传。诸如科学技术、商品经济、价值观念、市场信息、经营管理等一系列同改革和经济建设相关的内容。在日常工作中，既要深入实际做耐心细致的思想政治工作，坚持晓之以理，以理服人，动之以情。以情感人，又要以身作则。使思想政治工作的内容与生产经营和改革的形势以及变化着的人的思想相适应，变“追踪服务”为“超前服务”，增强思想政治工作的实效性。
