2012年四川卷高考语文试题分析(12)
体、第二人称、小标题分段、引用诗意等文章完成，等等。 3。考生根据这首隐喻性哲理诗的整体寓意，再侧重发掘“但”后的内涵，与“但”前的内容相关照，写出自己的体验与认识。
点评：材料对一滴水的象征意义和人生意涵等作了一定阐释供考生展开。这题相当常规，角度有如下几个：1，借助古往今来与水有关的成语或者哲理名言展开；2，把一滴水与个人相结合，谈到人的人生意义和人生价值的实现；3，和自然界水循环结合，从一滴水的不同形态展开。既然材料中已经具体提到了水的含义，文章就不能仅止于此，而要探讨到“怎么办”的层面上。明白了道理，如何应用到自己的生活中去，是本篇文章真正应该凸显的主旨。
如何审题立意
首先要整体把握这首诗的内涵。这首诗先写一滴水作用和意义， 然后强调“我”握着它的重要性，最后用“但”一转，就把全诗的语义重心转到了这滴水“我握着的世界”是很容易丢失的上。因此，要把握整首诗的内涵，就一定要注意这个转折。
据此，2012 年四川高考作文可以这样立意：
（1）一滴水很重要，但握在手中容易失去，那么就把它放到河流中、 海洋里，它就不会失去，更会充分发挥其作用。同样，人的个体都是 平凡而重要的，但也很容易迷失，轻忽其存在于社会的意义，失去其 生命的价值，那么就让个人投入到社会中去吧，融入到国家民族的事 业中去，担负起作为个人的社会责任，在社会中去抒写人生，实现大 我！ （鲁迅名言： “无穷的远方，无数的人们，都与我有关。） “
（2）我们握着的重要的一滴水既然容易失去，那就当倍加呵护珍惜。 同样，我们拥有的对于人生、对于他人、对于社会、对于国家民族、 对于人类至关重要的东西，如生命、善性、基本道德等等，我们应该 用心去呵护、珍惜，为之奋斗。
（3）许多重要的、美好的东西都容易遭遇不幸与灾难，我们要呵护、 奋斗，也要有承受的勇气。
范 文
2012四川高考满分作文：
手握一滴水
我登上烽火台，俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来，在空旷辽远的天地间回响。我的心，静如湖面，渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水，被我紧紧地攥在手心。对我而言，这滴水，就是我的整个世界。
