语文试题

2013高三语文高考考前模拟试题(2)

时间:2013-06-05 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:

2013高三语文高考考前模拟试题(2)

4. 依次填入下面一段文字横I怆处的语句,衔接最恰当的一组是

报纸广告增长率从持续了 20年的高位上跌落下来,伴随着的是 "与此同时,

以网络为代表的新兴媒体经过十来年的指数性增长, ,未来网络媒体还将呈现爆

炸式发展。在这场媒体的变局中,传统报纸的强势地位被从根本上动摇, ,报纸为

生存而进行的竞争将更加激烈。

I①年轻读者的流失和发行市场的萎缩 i②发行市场的萎缩和年轻读者的流失 |③开始出现“拐点” i④已经接近“临界点”

I⑤行业奶酪会越来越少 i⑥市场蛋糕会越来越小

A. ①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤

二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分)

(一)阅读下面一段文言文,完成5'8题。

赵俨,字伯然,颍川阳翟人也。俨刚毅有度,太祖①以俨$朗陵长。县多豪猾,无所畏 忌。俨取其尤甚者,收缚ff,皆得死罪。俨既囚之,乃表府&放,自是威恩并著。

时被书差千二百兵往.助.汉中守,署②督送之。行者卒与室家别,皆有忧色。署发后一 曰,俨虑其有变,乃自追至斜谷口,人人慰劳,又深戒署。还宿雍州刺史张既舍。署军复前 四十里,兵果叛乱,未知署吉凶。i俨自随步骑百五十人,皆与叛者同,或婚姻,得此 问,各惊,被甲持兵,不复自安。俨.欲还,既等以为:“今本营党巳扰乱,一.身.赴之无益,可须 定问。”俨曰:“虽疑本营与叛者同谋,要当闻行者变,乃发之。又有欲善不能自定,宜及犹 豫,促抚宁之。且为之元帅,既不能安辑,身受祸难,命也。”遂去。行三十里止,放马息,尽 呼所从人,喻以成败,慰励恳切。皆慷慨曰:“死生当随护军,不敢有二。”前到诸营,各召料 简诸奸结叛者八百余人,散在原野,惟取其造谋m'治之,余一不问。郡县所收送,皆放 遣,乃即相率还降。俨密白:“宜遣将诣大营,请镇守关中。”太祖遣将军刘柱将二千 人,当须到乃发遣,而事露,诸营大骇,不可安喻。俨谓诸将曰:旧兵既少,东兵未到,是以 诸营图为邪谋。f或成变,为难不测。因其狐疑,当令早决。”遂宣言当差留新兵之温厚者 千人镇守关中,!

余悉遣东。便见主者,内诸营兵名籍,案立差别之。留者意定,与 俨同心。其当去者亦不敢动,俨一日尽遣上道,因使所留千人,.分布罗落之。东兵寻至,乃 复胁喻,并徙千人,令相及共东,凡所全致二万余.口。

正始四年,老疾求还,征为骠骑将军,迁司空。薨,谥曰穆侯。

(选自《三国志•魏书》卷二十三,有删节)

 

 

6. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组

 

7.下列各句对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.赵們为人刚直,做事果断,但处理起事f非常能宽严有度,不滥杀无辜。这在处 理地方豪强不法之徒和平定军士叛乱的事件中有充分的体现。

B. 当时朝廷下达文书给赵俨!命他派一千二百名士兵前往汉中协助驻守,赵俨便让殷署 负责监督护送,但在行军途中却发生了 士兵叛乱的事情。

C. 赵俨不顾张既等人的劝阻’毅然决然追上前去’采用分化瓦解的办法,平定了这场由 叛乱士兵和自己身边步、骑兵相勾结而发动的严重叛乱。

D. 赵俨当众宣布留下一千人,使这些人安心乐意听从他的指挥,后又将他们分散到各营 加以控希U,等东方援兵来后,便又胁迫催逼他们前往汉中。

8 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)行者卒与室家别,皆有忧色。(分)

译文:

(2)且为之元帅,既不能安辑,身受祸难,命也。 (4分)

译文:

(3)留者意定,与俨同心。其当去者亦不敢动。 (3分)

译文:

(二)文言文断句。(3分)

9.下列文句断句不正确的一项是

A. 臣闻之/君f细细命为义/臣能承命为/信载义而行之为利/谋不失利/以卫社稷/民之 主也/义无二信/信无二命

B. 赵王因以括为将/代廉颇/蔺相如曰/王以名使括/若胶柱而鼓瑟耳/括徒能读其父书 传/不知合变也/赵王不听/遂将之

C. 寡人闻古之贤君/不患其众之不足也/而患其志行之少耻也/今夫差衣水犀之甲者亿 有三千/不患其志行之少耻也/而患其众之不足也

D. 今吾心无逆顺者也/则兽之视吾/犹其侪也/故游吾园者不思/高林旷泽/寝吾庭者 不愿/深山幽谷理使然也

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写!3分)

10 .阅读下面的唐诗,完成题目。%分)

咸阳城西楼晚眺 许浑①

一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。

溪云初起日沉阁,山欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

【注】①许浑:晚唐诗人。

(1) 从体裁来看,这首诗属 于 。(1分)

(2) X?本诗的分析有误的一项是(3分)

A .诗的首句起势不凡’次句写登楼所见景物,一虚一实,开合擒纵,极有法度。

B. 诗的第五、六句撷取绿芜、鸣蝉、黄叶等意象,描写出秦苑汉宫今日之荒凉。

C. 诗的第七、八句中的“行人”泛指古往今来的过往之人,没有包括诗人自己。

D. 全诗文思缜密,气势雄浑,在景物的描写中寄寓了诗人吊古伤今的深沉感慨。

(3) 本诗的第四句是千古流传的名句,请结合诗人生活的时代加以赏析。(分)

答:

11. 古诗文默写。%分,每空1分)

(1) 天姥连天向天横 , 。(李白《梦游天姥吟留别》)

(2 ) ,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛, ,亦足以畅叙幽情。

(王羲之《兰亭集序》)

(3) 客喜而笑 , 。肴核既尽, 。(苏轼《赤壁赋》)

四、现代文(论述类、实用类)阅读!1分。其中,选择题6分,每小题3分;简答题5分)

阅读下面的文字,完成12'14题。

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