2013年广东高考语文试题及答案解析(9)
C、过于绝对。由第三段可知，“应用体验的方法来读书”既需要“设身处地，用一番心情，费一番神思，以审美、欣赏艺术的态度去读书，从中感觉书之可乐可好、智慧之可爱。”，同时还要“把读同代人的书当成与作者交流思想、沟通学术文化的途径。„„与圣贤的精神
相交接往来，含英咀华，体会古人真意，发挥自己的心得。”可知“放弃主观成见”错误。 D、以偏概全。由第三段中“由此而深造有得，则其所建立的学说，所发出的议论，自有一种深厚纯朴、中正和平之气，而不至于粗疏浅薄。”可知此仅为“体验方法”读书所得，而非所有的“思想方法”。 E、由第四段中“只知全体，不知部分，则陷于空洞。只知部分，不知全体，则陷于支离琐碎。必由全体以观部分„„必由部分以观全体„„如朱子„„”可知正确。
13. 【参考答案】D
【解析】A、由第一段“读书要能应用思想方法，才不会做书本的奴隶。”可知正确。
B、由第二段“应用逻辑方法来读书，就要看能否把握其所讨论的题材的本质，如是就可以判断书的学术价值的高下。同时，我们读一书时，亦要设法把握一书的本质或精义，用种种理智的活动以求了解此书的内容”可知正确。
C、由第三段“把读同代人的书当成与作者交流思想、沟通学术文化的途径。把读古书当作与古人晤对的精神生活，神游冥想于古籍的宝藏里，与圣贤的精神相交接往来，含英咀华，体会古人真意”可知正确。
D、第四段提及的观点一直在强调“玄思的方法„„可以称为‘由全体观部分，由部分观全体’之法。”，并未提及“整体”与“部分”的先后顺序，故D错。
14. 【参考答案】
（1）二者都不问效用如何、结果好坏、满足个人欲望与否等实用问题。（2分）
（2）二者的目的都在于给我们有普遍性、有必然性的知识，都在于探讨事物的普遍必然的本质。（2分）
15. 【参考答案】陈寅恪的研究体现了玄思的思想方法。（1分）玄思的方法，即是“由全体观部分，由部分观全体”之法。
（1分）陈寅恪通过唐代历史节解读白居易的诗，是从“全体观部分”的过程，而通过白居易的诗考察唐代“宫市”弊政，又是从“部分观整体”的过程。（1分）陈寅恪注意到“唐代历史”“白居易的诗”“唐代宫市”三者之间的关系，体现了玄思方法中“认为著作、思想、世界都是一有机体”的观念。（1分）
16. 【参考答案】这是作者运用了反语的修辞手法，正话反说。在踏上云端之前，马驮着我一直接近彩霞，“我”正沉浸在“骑马登山竟是这样充满诗意”的感叹中，我是希望将这诗意继续下去的，可是马却在云端停下，我的失望体现了我对骑马登山的享受，从我“抱怨”的反面也写出马的聪慧，会保护我的人生安全。
17. 【参考答案】
（1）骑马前，我没骑过马，对马性不太了解，只听说马的脾气很大，性子也很暴烈。
（2）刚骑上马，马没有在我将骑未骑之际向前一撞，这让我感觉到它并不如我曾料想的那般凶刁，甚至还很斯文。
（3）骑马走到危险的悬崖边，马任由我鞭打也不肯再向前一步，也并不像驴那样怠工和将人摔下，这让我认识到了马比驴要聪明温和的一面。
18. 【参考答案】
（1）在骑马过岭前，看着眼前晦暗神秘的山和颇险的山路，我有些畏惧；加上我没有骑过马，对马性不了解，对马也不信任，甚至担忧性命。
