装甲兵工程学院(2)

学院以军队现代化建设和军事斗争准备为牵引，积极适应新军事变革，紧紧抓住机遇，不断深化教学改革。以教育思想现代化为先导，以教学内容现代化为核心，学院以数学、物理、外语等为重点的基础课改革，以现代设计为手段的专业基础教学平台建设，以及以虚拟设备为主体的专业课教学建设，不断取得新的成果。“基于三维CAD平台的机械基础系列课程教学改革”2005年获国家级教学成果二等奖。

学院注重人才培养模式的创新与探索，积极参与军队院校改革试点工作。1986年，中央军委赋予学院“指技合训”试点任务。历经十几年的改革实践，成功地探索了一条培养我军新型复合型人才的路子，为全军实施初级指挥军官“合训分流”新的组训方式提供了实践经验。该成果1993年获军队级教学成果一等奖。

从1999年起，学院作为全军首批7所试点院校之一，承担了“合训分流”改革试点任务。在几年的探索实践中，学院创新人才培养模式，优化人才总体设计，狠抓过程控制，人才培养质量不断提高，紧贴装备开展“合训分流”学历教育已成为学院人才培养的鲜明特色。这一成果2005年获军队级教学成果一等奖。

学院始终把思想政治素质作为人才素质的核心，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，教育学员坚定革命理想信念，确立忠于祖国的献身精神，陶冶高尚的道德情操，培育优良的军人品质，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观。

学院从1994年创建全员全程全方位的德育工程以来，一直坚持把德育工作有机地渗透到经常性思想工作中，确保了学员政治合格、信念坚定和道德纯洁。学院近20届毕业学员保持了“志愿到艰苦地区和战区部队、服从组织分配、按时到部队报到”三个百分之百，成为了部队和科研院所信得过、留得住、用得上的骨干人才。

学院紧紧围绕国防科技前沿、武器装备现代化建设和军事斗争准备的热点、难点问题开展科技创新，构建了以优势领域为依托，以集成创新和体系化成果推广、理论研究和前沿技术探索，以及装备运用研究为战略支撑点的科研布局，初步构建了车辆工程、装备保障工程、车载武器系统工程、装甲机械化部队信息化建设工程、装备再制造工程等5个科技创新平台。2005年学院院本部承担科研项目395项，科研经费8100万元。

2003年以来，学院共取得170余项科学技术奖，其中国家技术发明二等奖1项,国家科学技术进步二等奖3项，军队科学技术进步一等奖11项，二等奖42项，三等奖113项。坦克履带板新材料、高效能超音速等离子喷涂技术的研究与应用、分布式虚拟现实应用系统开发与支撑环境，达到了世界领先水平。

学院现设有多个国家级和军队级的学术机构和专业学会，并成为全国和全军一些重要科技学术项目的研发基地和交流中心。三年来，在正式刊物上发表论文2000多篇，被国际三大检索系统收录500多篇。学院与英国、美国、法国、日本、波兰等国家的高等院校建立了校际联系。近三年来，共派出130多人次出国考察、讲学和出席国际学术会议。

作为我军最早对外开放的军事院校之一，从上世纪70年代起，先后为40个国家的军队培养1200多名留学生，70多个国家的200多个高级代表团来院参观访问和进行学术交流。学院日益成为我军展示良好形象，扩大相互交流，增进国家、军队之间了解和友谊的重要窗口。

近年来，学院的营院面貌发生了巨大变化。营区满眼花团锦簇，处处星光璀璨。现代化设施，规范化管理，社会化保障，为教职员工和学员学习、工作、生活，提供了全面、细致的服务，创造了良好的条件和环境。