上海第二工业大学简介(3)

劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表的各级各类技术与应用型人才九万余名，取得了较为显著的办学效益和社会效应，被誉为“劳动模范的摇篮”、“高级技术人才的深造平台”。同时，学校以自己对高职教育的全新诠释和创新实践，在全国高职教育系统担负着开拓、引领使命，在国内高职教育决策咨询和高等教育研究领域发挥着越来越重要的作用。

    学校的发展历来得到各级领导的关怀与指导。江泽民同志曾亲临我校参加首届教师节活动，并于2000年为我校建校四十周年亲笔题词“发展高等职业教育，为四化建设培养合格专业人才”，极大地鼓舞了全校师生员工。进入21世纪以来，国务委员陈至立、市领导韩正、龚学平、殷一璀，教育部、科技部以及市科教党委、市教委领导等先后来校视察或指导工作，对二工大坚持高等职业教育的理论研究与实践探索，走产学研结合的道路，培养技术应用型人才的办学特色给予了充分肯定。

    学校坚持发扬“厚生，厚德，厚技”的校训和学校精神，坚定不移地举办一流的、多层次的高等技术与职业教育，坚定不移地进行多种学制和培养模式的探索与实践，坚定不移地走产学研相结合的发展道路，坚定不移地按市场需求、就业导向培养知识型高技能创新人才，贴近学业、贴近产业、贴近就业，注重培养大学生的科技创新能力，逐步形成了以市场需求为导向、以科学管理为基储以教学质量为保证、以办学特色求发展的办学指导思想。

    学校坚持立足浦东，服务上海，面向全国，联系世界，以社会需求为导向，以他方为中心，坚定不移地走工学结合、产学研合作办学之路，通过成立教育发展理事会和学科专业建设委员会、联办二级学院、共建实验实训中心等途径，努力实现校企合作的“零距离”结合。近年来，学校与海内外十余所院校展开了广泛的合作交流，引进、整合国外先进的教育理念和办学经验，注重以能力本位，与产业对接，向纵深发展，推动学校教育教学改革的创新与深化，提高学校的教育国际化程度和办学水平。学校贯彻实施“人才强校，特色兴校”战略，在大力开展学科专业建设的同时，努力形成“创特色学科，树品牌专业，建精品课程，铸一流技能”的教育教学新格局。

    新的征程中，学校将紧密围绕国家和上海市“创新驱动，转型发展”的战略主线，深入贯彻和落实国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要，坚持育人为本，徳技双馨，保持培养知识型高技能创新人才的办学特色，更加注重注重内涵发展与质量提升，更加注重结构优化与队伍建设，更加注重错位竞争与特色发展，努力造就具有更高知识水平、更强技术能力和更大社会责任的新时期智慧劳动者，推进学校在更高起点上的不断发展。