苏州市平江实验学校小学部（平江实小）(2)

英语进行日常交流的空间和环境。为了拓宽学生视野，学校实施开门办学，加强国内外的校际教育交流，先后与澳大利亚十一所学校建立了教育联系。美国、日本、新加坡、香港等地教育、学生代表团不时来校访问、交流，学校也屡派师生代表团出访，获得高度评价。

教育发展、科研先行。学校成立以来，大胆实践，积极开展九年一贯制全程综合衔接的课题研究，以课堂教学衔接为突破口，从德育教育、艺体教育等方面全面展开衔接实践研究。学校与华东师大课程与教学研究所合作进行“基于信息技术的校本课程开发建设”的课题研究，以教育部专家组钟启泉教授为首的一批教育专家多次来校展开讲座、听课、论文评析等活动，对学校教学与科研给予切实有效的指导。学校被苏州市教育局命名为双语实验学校，学校以此为契机，以创建“品牌”学校、特色学校为目标，努力构建双语氛围，强化英语，探索双语，先后编辑出版校本双语教材《校园英语900句》、《英语情境活动教程》、《希望英语日记》、《小学英语听读说》、《课堂教学实用英语用语》、《教师口语培训365句》和《英语课堂教学游戏100例》等，其中《校园英语900句》在《姑苏晚报》上已连续刊登3年。经过学校与苏州电教馆近一年的努力，这套文本教材已搬上荧屏，以动画节目的形式呈现在苏州观众面前，更好地推进了学校双语教育进程。学校教科研工作以现代信息技术教学研究和双语教育为龙头，带动各个学科和层面教科研的开展，为九年一贯制办学模式摸索一条成功之路。

几年来，学校接待国际、国内教育代表团130多批次，被各种新闻、媒体、宣传报导近200次。教师获市区以上各类荣誉称号150多人次，在各级各类报刊杂志上发表论文近200篇，学生参加市级以上竞赛获奖1000人次以上，多名教师代表学校参加国际性学术交流，并载誉归来。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。崭新的办学体制为学校的发展开辟了广阔的天地。我们坚信平江实验学校将以管理科学、师资精良、质量一流、特色显著立足于二十一世纪。平江实验学校必将迎来一个又一个硕果累累的明天。