杭州市学军小学(3)

    学校重视教育科研，不断寻求学校教育的发展点。《小学生主体参与教育模式的研究》获浙江省普教成果一等奖，《基于课堂环境的探究性教学研究》获省第四届教研成果一等奖，《小学现代教育技术发展与应用研究》、《小学多媒体网络环境教与学》均获浙江省基础教育科研优秀成果一等奖。现阶段正着力研究儿童文化，基于现代儿童的特征开展教育教学活动，促进学生更好的个性化发展。

    学校继承“团结、实干、民主、开拓”的领导作风，“尊师、爱校、勤学、守纪”校风和“教学严谨、为人师表”教风的基础上，团结合作，民主开拓，实干奉献，不断深化教育改革，为高一级学校输送了合格而有特长的优秀人才，赢得了良好的社会声誉。

    在进入二十一世纪的今天，学军小学正以豪迈的雄姿，贯彻“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系” 教改纲领，以“个性化、现代化、国际化”为办学方向，朝着“教师发展的沃土，学生成长的乐园”的共同愿景不断前进。