乐在其中(2)

    光阴似箭，一羌眼几年时光过去了，可是这堂语丈公开课，却仍鲜明地铭刻在我心底。我的欢乐，我的紧张，乃至课堂上的确跃，似乎都历历在目。啊，这是一堂精彩、优秀、乐在其中的语文公开课!

    文章紧扣“乐”字来写，具体地写出了老师讲课的情景与自己回答间题时的感受。老师在课堂上循循善诱，结合课文内容，让同学背诵有关“春”的诗句，极大地调动了同学们的积极性。而同学们呢，则“齐刷刷地举起了手”，作者自己因为语文成绩比较好，又坐在前排，所以估计自己被叫到的可能性极大，因而开始有些紧张，尤其在外校老师听课的情况下，但后来还是镇定下来，背出了精彩的诗句，博得了好评。此时的心情则是“像喝了一碗甜滋滋的蜂蜜”，突出了“乐”字。这一切都有具体的叙述和描写，此外文章注惫首尾照应，语言也生动活泼。