老师检测变成自我检测(2)
“对。但是不同的内容会有不同的侧重点。比如咱们学的是文言文单元,那考试的时候应该侧重于记忆。比如说,都是填空选择,这个填空就会多一些给加点的字注音并且解释的题。最特殊的题大概是写出句子中的通假字。这些都要注意。”
“那这些填空题占的分多吗?,心细的方晨子提了出来。
“不是很多,这些题是基础题,是试卷中最容易的部分,主要是检查基础知识掌握得怎么样。”
“还有,你们出题时要由浅人深,从填空到背诵、翻译句子,再就是阅读和作文。”然后用剩下的时间,MM老师又教他们如何拿出重点的段落出阅读题。
“好了,将这些重点的内容套上这些题型,难度适当,题量适当,就是一份标准的试卷了。不过,因为是每人出一份试卷,而我们考试又得用同一份,所以等你们出来题后,我还要汇总,将每一份试卷上出得最符合考试精神的题拿出来,放在一张卷子上,这就是月考考卷。”
“明白了。那课后作业是什么?出卷子是很占时间的啊.”小北讨价还价。
“这几天的课后作业就是出卷子,其他的作业我不再布置。不过3天后交不上卷子,小心抄书哦。”MM老师善解人意又带着威胁地说。
“我才不给你这个机会咧。”大脑壳虽然上次没有抄够10遍,甚至3遍都没有抄够,可是一听这句话还是心有余悸。
“出卷子一定要弄懂每一个知识点。出一份卷子,还得相应地提供一份答案。如果自己弄不懂的话,那答案就没意义了。如果好不容易出的题被选中了,进了正规考卷,可是自己却不会做,是不是很失败加丢人啊?”MM老师最后叮嘱道。
放学万岁!
学生们却很轻松,或许,不同的方式总能激发他们的学习热情吧。
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