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初中作文

如果(2)

时间:2012-12-07 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

如果(2)

    然而遗憾,几处硬伤影响它未能臻于上乘。标题之于文章,犹若画龙点睛一般重要,作者似乎轻率了。原题《如果》内涵空泛外延狭窄,既不具体明确又难包容“差一点”的议论,平淡呆板全无感情和韵味。杂文借助形象,目的在于说理,因此,“使事用典”讲故事务必拈精择要、无须求全责备。作者引述彩民痛失大奖的故事却情节枝蔓纷繁,反倒淹没了应该突出的中心和重点,影响了行文的简洁和鲜明。语言表达也间或出现砂砾。比如考试过后,“看到数百张懊悔的脸后”,我如何就“豁然开朗”了?两者之间似乎并无理由和结果的内在联系;再者,难道数百人都沉浸在懊悔的痛苦中么?臆造而失真自必让人难以置信。又如“那些‘差一点’与‘如果’都会在我身上化作永恒的追忆”,“追忆”词义是依恋性的回忆,显然有J障于作者决心抛弃和忘却的真意……还有些语意夹缠不清、分段不准的也值得作者重视。

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