自己给自己定目标(2)

    听了这话，黑夜里小北老妈似乎看到太阳正冉冉从西方升起。眩晕了半天，还没问儿子怎么觉醒的，就被一把推出来了。

    这不过是个开头，从上晚自习那天起，班里简直就是掀起了学习的热潮，那势头有增无减，一天热过一天。同学们自动结成了“一帮一、一对红”的学习小组。

    瞧，周末了大脑壳还来和小北一起学习，把小北妈妈欢喜得了不得，给他们准备水果、雪糕，心甘情愿地当起了“女佣”。

    俗话说“好奇之心人皆有之”，况且又是受到了MM老师之托，小北妈妈从小北嘴里得不到有用的信息，决定从大脑壳那里打开缺口。可是大脑壳就算是吃了人家的，也绝不嘴软，像是训练有素的地下党，什么都不说。要不是小北妈反侦探能力超强，偷听了他们的谈话，还真是弄不清楚呢。

    大概学到中午的时候，小北关着的房门里起了争执。

    “咱们下午玩会儿游戏吧，这周太辛苦了.”小北的声音。

    “不行。这几篇文言文你还没背好，到考场上一定会写错。”

    “那我下周再背不行吗?快累死了。”

    “下周还有下周的任务。别忘了你的字词和写作还没复习呢。”

    “可我实在忍不住了。就玩一会儿行吗?”

    “你是不想下学期MM老师教你课了?要是这样，你就玩去吧。”大脑壳严肃的声音像个小大人。

    “行啦，我要有那个念头，还能这么舍生忘死地学习?等我擦点清凉油，我们就go on!”

    屋子里又传来了琅琅的读书声。

    小北妈听出这事跟MM老师有关，决定跟MM老师通个电话。

    “梅老师你好，我是小北妈妈。你托付的小情我给跟踪了一下，刚才大脑壳同学说这个事情跟你有关。如果下学期想要你教的话就得好好复习，考个好分数。我给搞糊涂了。难道你们有这个规定吗?”

    “哦。我想起来了。刚开始教这个班的时候，我是跟他们说过我和校长的协议，就是说如果这一学期下来我们班还考不到年级前三名的话，我就调离这个学校。我都快忘了这件事了，没想到他们还记着。”

    “是这样啊。这些学生对你真好。我们家小北现在可用功了，约束着自己不去玩游戏、上网、一心要考出好成绩来。”

    “哈哈。自我约束是最好的办法。为什么有的学生成绩上不去呢，就是没有日标，家长让来上学了，就上吧;老师让写作业，就写吧，反正来上学就是完成了任务。如果他们能够自己制定一个目标，就能够为这个目标而奋斗，就像现在一样。说实话，当初我是有点赌气这么跟校长说的，想不到现在成了督促他们学习的法宝了。好了，我也不说破这件事，就暗中鼓励他们，看看这种自我激励和管制能不能成功。”

    那还能不成功?当内因被调动起来，开始自动自发地学习时，离考出好成绩就不远了。所以，期末考试后，让MM老帅欣慰的，不是摆在她面前的全年级第一名的优异成绩，而是他们变被动为主动的学习态度。

    下学期该怎么更有效地调动他们学习的积极性呢?MM老师又眨着眼睛开始了沉思。