2012年广东高考作文题目(2)
3、题目具有思辨性。题目第二段材料居里夫人的“每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”与其他三个任务构成了对比关系，体现了作文的思辨性特征，旨在引导我们关注现实，直面人生，告诉我们人生不能空想，应该脚踏实地的珍惜现有生活，以平和的心态直面人生。从这个角度可以写心态、脚踏实地、乐观、创造文化、构建文明等话题。这说到根本上，就是一种人生理想境界。
4、关注人生态度。文中提到的四位人物，无论是盛赞过去，向往未来，还是直面现实，都是一个人生态度的话题，因此从大的层面讲这个作文题目可以写人生、创造、歌颂、回归、等常规话题。如举例，黑龙江佳木斯的张丽莉教师大义凛然救学生的壮举，只有一个有一个知足心态、有一种人生价值追求，再苦再累，也感觉到是幸福的。幸福是相对的。
5、题目引导学生多读书，培养自己的思考能力。这个作文题目要写成功关键在于多读书，积累大量的文化素材，同时要有对于人生和世界，以及影响人类文化的重要思想的理解能力，从而形成自己的人生价值观，形成自己对于人类文明的认识。只有读书多，并且内化了传统思想的同学才能将作文写得更深刻。
6、两种材料的共同点：幸福时刻都有，关键是你是否把握到；幸福是相对的；只要你把握了某个时代的幸福点，你无论出生在哪年朝代，你都会拥有幸福；幸福因你的心态而存在。
