高考作文

2012年浙江高考作文题目

时间:2013-02-25 来源:无忧教育网 作者:丫丫 字数: 点击:

2012年浙江高考作文题目

【2012年浙江卷作文题】

    阅读下面的文字,根据要求作文:

    台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。

    网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

    网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?

    网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定

    从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

【评析】

    为说明试题“大胆创新,勇于实践”的特点,请允许我先啰嗦几句。

    新课程背景下的高考命题,有个让许多命题者感到纠结的难点,那就是体现新课程理念和保证试题应有信度两者的兼容。

    一般地说:依照新课程的理念,试题应该更具开放性,以便让考生有足够的探究空间和发挥才华的余地,然而,高考作为一种高利害的国家考试,为了保证公平、公正,试题必须有较高的信度,力防猜题押宝,力防较大的阅卷评分的误差。两者如何统一,如何做到两全其美,这就是难点所在,这就需要命题者在谨慎行事、周密思考的同时,大胆创新,勇于实践。

    特殊地说:从近五年的语文命题实践进行观察,浙江高考作文的命题一直在追求一种境界,那就是贴近生活,贴近学生;注重思辨,注重引领;力求信度,力求创新。也就是说,在追求体现新课程理念和确保较高信度两全其美的路子上积极而艰难地向前挺进。

    请回忆一下浙江近五年高考作文试题(浙江高中2006年推出新课程,2009年开始为新高考):

2007年:根据读材料的感想,以“行走在消逝中”为话题作文(话题作文

2008年:读材料,以“触摸都巿”或“感受乡村”为标题作文(新材料作文)

2009年:根据歌词《绿叶对根的情意》的主旨,自拟题目作文(新材料作文)

2010年:根据材料反映的现象,以“角色转换之间”为标题作文(新材料作文)

2011年:根据材料的含义,以“我的时间”为标题作文(新材料作文)

2007年及以前几年多话题作文,自此之后的四年全是新材料作文,其中三年是有材料的命题作文(有人称半命题作文)。从中我们可以揣摸命题者思考的轨迹:近几年去话题作文,主要是为了防止猜题押宝、“宿构”套作而影响信度。但同时,又希望更贴近考生的生活,使之有更多的话可说,于是便着力在新材料作文这一题型中求突破。“戴着镣铐跳舞”,其难度之大,是可想而知的。

    所谓新材料作文,业内并没有一致的界定,以笔者的愚见,是不是可以说有以下几个特征:

1.文体自由。和老材料作文一般只适合写议论文不同,可以讲自己或身边的故事,可以抒情发表感想,也可以阐明思想观点。

2.激发思考。和一般的命题作文不同,给了一段材料,这段基于现实的材料往往可以有效地激发考生的思路,引领考生深入思考现实、思考生活。

3.明确指向。材料、(标题)及要求对写作都有明确的指向,以此维护试题的信度,给“宿构”套作者制造障碍,使考试更加公正、公平。

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