感恩教育观后感作文(2)

    但是我总觉得这次班会，还是有些欠缺和遗憾。关于感恩，它的意义有很多很宽泛。因为我们生活在这个世界上，不是孤独的，我们身边的人和物给我们创造了一个有血有肉，有情有义的生存空间，让我们的生存有了意义，让我们的生活更加精彩。因此我们需要感恩的对象很多。因为我们的父母给我们的爱是最多的，所以想的更多的是感恩于父母。应该让学生知道感恩是一种责任，是一个人积极向上的思考和谦卑的态度，是一种阳光的普世情怀。我们对周围的任何人和事物，都应该心存感激之情。在佛法中，经常说“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩；二、感念父母生养抚育我之恩；三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；四、感念施主供养滋润我色身之恩。我们感念众生旷劫供我所需之恩，感念自然界，太阳供我光明与热能，空气供我呼吸，花草树木供我赏悦；感恩于我们的同窗，他们给了我学习的环境，感恩同路人，他们让我的行程不再孤独。因此感恩已经不仅仅是一种感激之情的表达了，已经成为了做人的基本准则了。因此在班会的后半部分，应该把感恩上升到更高的高度来说，从感恩是做人准则的角度去引导学生，从而使感恩教育得以升华。

    从一个人的成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！