过程和结果(2)
朋友,听了这个故事后,你是怎么想的呢?你还能说,过程不如结果美妙吗?你还认为这个攀岩者没有结果也没有获得回报吗?朋友,你很想吃树上的果子吧,那就开始爬树吧,看看树上的绿叶,瞧瞧叶间飞舞的蜂蝶,你会感到过程的美妙。攀援上树时,不要忘了看看周围的景色;摘到果实后,不要忘了曾经刺伤过你的尖刺,不小心踏断的枯枝……
朋友们,人生的长路上既有美景,也有荆棘,如果没有了前进的过程,你怎能饱尝美景?怎能得到磨炼?怎能享受到过程的美妙?不要忘了前进的过程吧,因为,过程比目的更重要,它会使你更充实。
美文点评:
这篇哲理性散文从路途中所见景物的美妙,遭遇“沟壑”的教训以及有奋斗就会有回报等方面,阐述了“人生路上,过程比结果更美妙”的观点。文章时而设喻说理,时而引经据典,时而讲述故事,时而抒发感慨,将炽热的感情和深刻的道理融入流畅华美的语言中,给读者以美的享受。那一声声“朋友”的称呼,不仅形式新颖,而且使枯燥的说理变得亲和动人。首尾两段注意了照应,委婉含蓄的设问句既点了题,又发人深省。
诗一般的语句,使文章增色不少,但也是造成文章遗憾的主要原因。诗歌的语言讲究跳跃,有“意接语不接”的特点,但散文和说理文就不能这样了,否则会因语言不规范而影响表情达意的效果。正是由于段落之间的跳脱,文章结构显得松散,过渡不够自然。如作者讲述的攀岩者的故事与下面议论抒情的文字间就缺少必然的联系。
另外,从文章的开头可以看出,作者是在告诫朋友“过程比结果更重要”,文中也是一路“朋友”叫过来,结尾却偏偏不提“朋友”二字,这就失之照应了。
有的地方语言抽象,如同标语口号似地苍白无力,这些都应引起注意。
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本文标题:过程和结果(2)
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