那一天，我感动了800字

那一天，我感动了800字

那一天，我感动了

“菀签，我们一起去买水吧！”上完体育课，一位同学来到我的桌前说。

“嗯，好。我也有点口渴了，”我站起身来，“哦，对了！我看看自己还有多少钱。”说着，我想拿起校牌看一看。

“咦？校牌呢？”我开始四处寻找。

抽屉里——书，被一本又一本地翻动，又一次又一次地拿开。心里一次比一次着急，嘴里嘀咕着“校牌呢”，手还在不停地打开，合拢，拿开。额头上已铺满了密密麻麻的“水珠儿”，忽然，一颗豆大儿般的汗珠流过脸颊。

这时，同学看我找了又找，翻了又翻，也没翻找出个所以然来，便问：“找到了没？”我站起来，喘了口气：“没。怎么办？里面可是有翼校通和钱的啊！”

“那怎么办？你再想想，最后一次见到校牌是哪里，什么时候？”

“最后一次，最后一次……我知道了——国旗的杆子上！”

说完，立刻跑出教室。下楼梯时，我一直在不停地念叨着“校牌一定在，一定在……”到了，定睛一看，除了旗子，杆子，没有其它物品。

“没有。”同学说道。

“我记得，明明就在这啊？”我肯定地说。

“那你再想想？”

“恩！上体育课时，我把红领巾与校牌挂在杆子上，下课后，就忘记拿了——会不会被别人拿走了？”我推测着。

“值周老师！”同学一说玩完，我们就撒腿就跑。

不一会儿，楼梯上有“噔、噔、噔”的脚步声，还有“一定要在，一定……”的声音。但当我们气喘吁吁地询问老师时，得到的答案是——没有。

“啊——”我靠在墙上，长叹一声。好累啊！

“再找找吧，累了就先回教室休息一下。”同学安慰着我。

回到教室，更多的同学上前来询问我，更多的同学向我伸出援助之手。

就这样，我们一下课就去找，直到放学，但连校牌的影子也没看到。

“找不到，怎么办？”同学们问。