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说明作文

指尖乐舞

时间:2013-11-04 来源:无忧教育网 作者:淡淡 字数: 点击:

指尖乐舞

小时候,我没有学过乐器,也没有接触过音乐。直到四年级的时候,我们的数学老师——曹老师给我们听了一首古筝曲——《战台风》,当时我就被古筝的声音和气势折服了,也下定决心,一定要学习古筝并且也要弹出那样优美动听的曲子。五年级时,我如愿以偿地参加了学校的古筝兴趣小组,踏上了我的音乐之路。

望着眼前这架做工精巧的古筝,轻轻地滑触着上面的每一根琴弦,我的心因为它而飞扬起来。在初学的时候,老师让我先学习基本指法。如,大拇指的“托”,食指的“抹”,中指的“勾”等等。这些指法都十分简单。刚开始我还兴致高昂,以为学古筝就是这么容易的事。可是,每天都重复着练这种简单的指法,我渐渐地感到乏味了,到后来越来越不想靠近古筝。甚至看到古筝的时候,居然有了厌倦的感觉。每次去练习古筝,我都感到时间过得很艰涩,简直是度日如年。

妈妈看出了这一点,来找我谈话。她意味深长地对我说:“你既然选择了要学习古筝,就一定要坚持下去,不能半途而废。画家达·芬奇刚开始学画画的时候就是一直画鸡蛋,十分枯燥,但他始终没有放弃。最后,他的坚持使他成为了著名的画家。所以,你一定不能放弃,知道吗?”

听了妈妈的一番话,我感触颇深。心想:既然我已经下定决心要学习古筝,就一定要坚持。不管遇到多大的困难,不管有多么枯燥,我都不能放弃。毕竟学什么都不可能轻易成功的,荣耀的背后往往都是艰辛的付出。

之后,我一直怀着愉快的心情练习古筝。经过自己的努力,短短两个月时间里我就能弹奏四级的曲子《渔舟唱晚》了,并且还在学校的元旦文艺晚会上进行了表演。那悦耳动听的琴声,熟练的演奏巧,博得了全校师生的掌声。优美的琴声在我耳边萦绕,使我陶醉在其中。我仿佛看到在夕阳下,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人场面。

听着自己弹奏出来的曲子,我感慨万分:古筝,你不仅培养了我的耐心和毅力,更让我从中感受到了音乐的纯美和魅力,还陶冶了我的情操。

学音乐,是永无止境的,而我的古筝之路也必将是永无边际的。

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