作文教学

动物尾巴的功能

时间:2012-12-28 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

动物尾巴的功能

   阅读提示

    这是一篇听说训练课文,阅读时应着重注意下面几点。

    1。课文按分类进行说明。大自然里生存着150余万种动物,它们的尾巴形状万千,功能各异,而作者巧妙地把动物尾巴按功能的不同分为六类,构成六个并列说明的层次,使得本文层次清晰,方便读者掌握说明的要点。

    2。课文紧扣动物尾巴的特征来说明。“在短短的鸟尾巴上,丛生着又长又宽的羽毛,这些羽毛展开时好似扇子……”加点的词语精确地说明了鸟的尾羽的形状和生长密度。

    3。生动的说明语言。如写鱼的游泳:“倏忽远逝,骤然起动,或跳跃腾空,或返身转向……”写蝙蝠“很像一个风筝”。活泼多姿的语言不仅有利于表达说明的中心,而且让人读来兴致盎然。

    写作设计

    模仿课文《动物尾巴的功能》,介绍一种动物某个器官的功能,写一篇说明文。要求抓住这一动物器官的特征,按照合理的说明顺序,运用恰当的说明方法,使用准确生动的语言,字数500字以上。

    了解一种或几种动物尾巴的功能。发挥合理的充满童趣的想象,虚构生动的故事情节,用形象的语言写一则关于动物尾巴的功能的童话,字数800字以上。

    写作提示

   首先,在确定了说明对象后,应仔细观察、弄清楚说明对象的本质特征及其相应的功能。了解的途径有二:一是用眼睛观察;二是查阅有关的资料。

    其次,可以采用逻辑顺序,按功能的大小或主次来逐层介绍;也可以模仿课文给每一层取个小标题,这样既能使文章层次分明,又能让读者对说明的中心一目了然。

    再者,要灵活运用已学过的说明方法。比如介绍松鼠的尾巴,可以用列数字说明松鼠尾巴的长度及其与身长的比例,增强说明的具体性、真实性;可以用“降落伞”比喻松鼠的尾巴,突出它的平衡功能,增强语言的形象性等。

    最后,可以在行文中穿插形象化的描写,以突出说明对象的特征,增加说明语言的生动性。

    童话是儿童文学的一种体裁,它是通过丰富的想象、幻想和夸张编写而成的适合儿童欣赏的故事。写作时,应写明故事的几个基本要素:时间、地点、对象、事件(开端、发展、结局),这些可以虚构。童话中主角的形象要鲜明,地位要突出,可适当设计一些配角衬托主角,但它们应是形象逼真的人性化了的动物。要把这些动物角色描写成功,应当对它们进行人格化的语言描写、神态描写、动作描写、心理描写,用以传达出它们的“思想”和“情感”,架起动物角色与读者之间“沟通”的

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