作文教学

正确运用修辞手法

时间:2013-01-09 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

正确运用修辞手法

    同学们,关于作文的写作知识与方法等方面的书很多,我们所介绍的有关作文写作的知识都是新的知识层,新的概念,都是以新的视角来深刻、全面、严谨、认真地剖析了几种文体的切实写作过程及规律。下面我们也从作文的写作手法上谈几句。

    一、有关“文无定法”的正确理解与使用

    一个文题,千万人去写,根本就无法在文章的表现手法(写作手法与技巧)上统齐划一,各人有各人的表现手法,只要你的写作荃础够火候即可。但是,不论我们怎样写,都要遵循着文章内在的必然的发展规律。

    文无定法,是指你在文章的写作过程中,采用什么写作手法而言,但是,应用文、说明文就在其外了。写作手法的千姿百态,表现在记叙文方面较为明显。记叙文的写作格式有“六要素”,不论你采用那种手法去写,六要素是不能缺的,满分踩分点还是必须走的,这与写作手法无关。

    在一篇记叙文中,为了充分地表达文章的中心主题,表达出作者的写作目的,达到文章应起到的目的,我们可以采用各种表现手法来达到预期目的。在各种表现手法中“夸张、拟人、烘托、渲染、虚构”等表现手法较为多见,因为这几种手法最能表现文章的气氛与感染性,使你的文章富有勃勃生机,活灵活现,使读者读起来津津有味。有的人爱使用一、二种,有的则同时并用,但这也要根据文章的具体内容而定。

    1.夸张的手法

    为了使文章的某一段内容所涉及的某一具体人或事物对读者有震撼力,引起读者的重视,可以采用夸张的手法来表现。

    2.拟人的手法:

    有的文章是记叙某事、某物的,为了达到文章具有色彩,可以把某事中的某物,或者把所记叙的某物人格化,这种手法就是拟人手法,它极具有人情味,使文章色彩丰富,不至于枯燥无味。

    3.谊染手法:

    为了使文章具有感染力和吸引力,可以故意去添色加彩的去写。

    4.供托手法:

    有时在文章中单一的叙述某事、某人、某物,会使文章显得不够力度,这时你可以采用烘托的手法,即为了充分的表现甲、而去写乙,写乙是为了把甲衬托出来。

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