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记叙性材料的审读概说

时间:2012-11-26 来源:无忧教育网 作者:丫丫 字数: 点击:

记叙性材料的审读概说

    记叙性材料一般具备人物、时间、地点、事件等要素。

    人物要素包含人物的外貌、心理、行为、语言、年龄、性别等。时间、地点等是人物活动的时空,自然界方面的谓之自然环境,社会生活方面的谓之社会环境。事件要素,包括事件的起因、事件的过程、事件的结果,表现在情节上,通常是开端、发展、高潮、结局等阶段。

    记叙性材料作文或幕写人物,或描述事件,而环境(时间、地点等)也不可或缺。

    审读记叙性材料,要明确是写人还是写事,若写人,是写外貌、心理还是行为、语言,若写事,是简单事件还是复杂事件,是写事情的某一阶段还是写一个完整过程。明确了写人或写事之后,要展

    开想象和联想,在原材料的限制范围之内,大胆驰骋,使文章血肉丰满。

    总起来说,审读记叙性材料,既要分析材料中包含的所有要素,又要分析各要素之间的关系,既要吃透原材料精髓,又要推敲命题中的各项具体要求,为了写出好文章,审题时还要加人联想和想象,增加原材料的质感。

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