问渠夫子事略(2)
教师。先生任教几何课,另一位韩桂丛先生——字满庐——任教代数课,故称二韩,先生年长于满庐先生,故称二韩之首)。先生任教更言传身教地在课内、外对学生进行品德教育,是一位循循善诱、诲人不倦,既教书、又育人,深受学生爱戴的师长。以致先生四旬过后,已成为少年学子心目中年高德肋的夫子,即在私下亦以“老夫子”称道。先生在北京师范大学数学系任教期间,尤其任系主任期间,大力关注各课教学质量的提高。不少学生毕业后成为了中学的优秀数学教师或大学教授。在北洋大学、天津大学任教期间,尤其在天津大学时期,先生对基础部、数学系更是多有建树。培养出的学生,不少已成为工程界的中坚力量,至今谈及先生,仍无不啧喷称道。
1976年后,先生年事已高,已不克登坛执教。但仍关心学校的恢复与发展;关心青年教师的成长。同时也关心基础教育——中小学教育的改革与发展。1986年国家教育委员会指出中小学教育目标要“转轨”(指“应试教育”转向“素质教育”)后,先生更凭着对数学的深刻认识和丰富的教学经验,还对中学几何课的改革提出了独到的观点。1980年天津大学为先生举行了任教ICC周年的庆祝会,对先生表示祝贺和谢意。1991年,先生更获得了教授的最高荣誉奖——金钥匙奖。
先生桃李满天下。除在津工作者经常看望先生外,在其他各地工作的学生,每至天津亦必登门问安。每逢先生寿辰,必有学生前往祝贺。至新年、春节日,则往贺者更为众多了。
诚然,先生乃是道高德重、学生无不崇敬的数学教育家。
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