我亲爱的老师们(2)

    这位大叔人缘好，起码我是这样认为的。对他，我是崇拜得’“五体投地”，欢喜之情不言而喻。比如他胖乎乎的大脑袋，独树一帜的方言，耐人寻味的讲解，妙趣横生的嬉笑怒骂，还有那永远扎得很棒的领带。
    同学们时常会在课间、放学路上模仿他的样子，憋足气说:“上一节课，我们学习了……”以至于同学们说胖大叔在家把鸡蛋黄吃多了才如此。在我的印象里，他没有上课拿书的习惯，单凭记忆就能很轻松地从“电脑”中调出一些与课本上相差无几的概念。他喜欢早早地把课上完，然后站在窗前往远处眺望，好像好几年都没出过门了，想象着外面的世界一定很精彩。
    最让人忍俊不禁的是，有一次该胖大叔正在督促大家上自习，小Z正在看同桌小D的《足球之夜》，这时胖大叔过来了，很生气地说:”谁让你看闲书?”便名正言顺地把它收走了。收便收了，没想到百无聊赖之中，他自个儿却站在门道里津津有昧地看了起来，一脸灿烂的样子，还跑过来天真地问小Z:“这本书是买的还是订的?”

                                                                                                                         地理老师
    这个老汉真的蛮具个性。他那张皱巴巴的很有特色的中国老农式的脸，活脱脱就是一幅脉络清晰的世界地理地貌图。他讲课就像把人流放到大沙漠中一样单调、乏味，生不如死。可是每次上课时他却显得十分激动。他的课不吸引人，他便用自己独特的方式来“煽情”，最常用的方法便是上课迟到一两分钟乃至五分钟，或更长。之后，他便摇摇晃晃地扮作一副刚睡醒的样子，在女同学“死老汉”的声讨中走上讲台。