业余“舞台生涯”(2)
热情。未赴前线之际要像在前线一样的献身。大家利用课余时间，编剧本，排节目，在校内、外演出。我除了演活报剧之外，还为“拉洋片”画大幅画片，供谢同学演唱。

    1950年12月，全班好像积蓄了无限的能量要渲泄出来，尽情的杨谈、欢笑、调侃、表演、唱歌。那年的除夕联欢之夜，是在教室度过的，大家无拘无束地、一直欢乐到夭明。

    在校内的文艺活动中培养的文艺才能，后来常常用上。在公安学院，我多年担任学院的俱乐部、体育委员会负贵人，组织师生的文体活动，成为十分热心的宜传者、组织者。1957年下放农村锻炼，我担任了下放干部的宜传队长，劳动之余自自演宣传农村政策的节目。我几乎是轻车熟路地担负了策划、编导、写脚本、表演的多方任务。我常常在一个晚会上先演出小歌剧、曲艺、独唱等多个节目。在串乡搭台演出中，我们的宜传队也是工作队，一路上做群众工作。还从民间采风，学了河北地区传统歌舞(回京后在公安部做了演出)。最后自编自演了多幕话剧。公安部领导和县领导对我的工作评价很高，县委甚至想把我留下来。

    师大附中的高中生活为我打下的基础与我今天的事业成就和幸福生活一脉相承。我还想告诉在校的小校友们，母校的优势还在于她拥有丰厚的教育资源。个人要最大限度地运用这些资源，既要功课争代流，课外活动、修养锻炼也要积极参加，做到全面发展。个人要精于设计，并肯于付出辛苦。这是学校生活对青少年的一个考验和锻炼。经验告诉我加强素质教育，强化知识教育的同时，千万不可低估课外活动的重要性，不可低估玩乐之间的文化生活、服务性的社会活动的重要作用。

    当我从少年走向青年的关键阶段，母校使我享得瑰丽时光。她恩踢的“基因”，永远活在我的血液里。