有关直升高考的作文(2)
学校，大家已朝夕相处了四年，最后的“人生分界线”是颇为令人伤心，惆怅的……直升考试前那一周的周五，这种情绪上升到了最高点.放学前，大家相互拥抱，握手互道珍重，真有些像送亲人上战场时的那种生离死别的场景呢，连班主任都有些被感染了，她没像平日那样加以阻止，而是安慰我们，又说人生有许多机会，又何必这样呢?这番话在平日看似极其普通、平凡.而此时却令人产生了一种强烈感受，大家纷纷落下泪来，依依不舍地道了再见……

    这次直升考试虽说是高中部教师出的考题，听起来有些可怕，实际上内容并不难，也没有什么令人捉摸不透的题目。只是有些同学反而没发挥好。有个平日里英文不太好的男生，交了考卷便向众人道别了，着实是一副令人感到压抑沉闷的情形了。回到教室见同桌像往日一样早已替我排好桌椅，我谢谢他，不料他却叹了口气，说这是最后一次为我排桌椅。也是最后一次听我道谢了，我心中不觉一颇.但还是做出平日的样子，温和地劝慰他不要再想那些了，他只是摇摇头，说这次不比以往了，我便对他说，若是他通过了，我便将他早想看的某位英国君主的肖像带来给他看。他说他目前只能听天由命了，不过还是要谢谢我，说完他便神色黯然地离去了……

    五一节过后，我又回到学校，但此时心情好像并不畅快，同桌不见了，被校方找去，到楼上参加统一中考的复习，身边坐的是一个健谈活泼的女孩，对我也很关心，很和善，与平时经常与我发生如0的同桌大有不同了，但我总是想起同桌，又想起我们四月三十日分手时的场景:同桌拖着背包进教室收拾东西，我提出要把那君主的肖像给他看，他颇为沮丧但还年静地说“我一没通过”，我把书塞到他手中，他充满感激地望了我一眼，随即低下头，目光安详地看着肖像，最后他把书又塞还我，拖着书包上楼了……我真有些想上楼看望同桌，但又怕勾起他不尽如人意的回忆，所以终还是未去，但每次听到我那位可爱的现任同桌天真的饶舌时，脑海中总是浮现出同桌的身影及我曾经为他撰写过的那篇“小传”了。

    无论如何，直升考试早已成为回忆，现在急着做的，又是努力学习，裨补短姻，为高中学习做一个好准备了。但我坚信，我不会忘记我那未通过直升考试的同学们的，因为四年来深厚的