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叙事作文

课外小组的收获

时间:2013-08-10 来源:无忧教育网 作者:小亭 字数: 点击:

课外小组的收获

    ‘我参加过许多课外小组,通过参加这些课外小组,我有了不少的收获。通过参加书法小组,我不但写字水平有了明显提高,而且以前急躁的脾气也变得有耐性了;通过参加绘画小组,我的绘画技巧提高了,对事的观察认真多了。收获最多的要算电子技师小组了,通过参加电子技师小组,我知道了电路有通路、短路、断路三种状态,学到了使用万用表的方法和焊接电阻电容的简单技巧,我还会自己动手做音乐贺卡和眨眼的动物了呢! 记得一个星期六,我到自然教室上电子技师小组时,老师对我们说:“新年快到了,我发给大家每人一套音乐贺卡材料,希望大家能用自己的双手做出精美的音乐贺卡,送给你们最好的朋友。”听到这,我心中就别提有多高兴啦!恨不得立刻就把材料拿到手。 我拿到材料后,按照说明书,做起音乐贺卡的外壳来,我先把一张画有狮子的纸板和一张白纸板粘贴起来,接着我又把一张画有一个小窗户的纸板贴在那个白纸板上。就这样一个音乐贺卡的外壳就做好了。

    该做音乐贺卡内部—微型电路了。这个微型电路是非常关键的。它就像人的心脏一样,不能出一丁点儿故障。要是无意中焊接时间长了,音乐磁片就会烧坏,如果做的不好,就会直接影响音乐贺卡发音效果,所以我做微型电路时非常小L,}、谨慎。 我先用电线把电路板和音乐磁片连起来,又用电焊烙铁头取了点焊锡,往电线和音乐磁片接触的地方点了 点,由于不熟练我拿电烙铁的手直哆嗦。我暗暗叮嘱自 己别怕,你一定能成功的。我定了定神小心翼翼地焊,可 是结果还是焊不上。这是怎么回事呢?我放下手中的工具,凝视着,思索着。这时,我眼前一亮,忽然想起老师的话:“如果在焊东西时:焊不上,那是因为电烙铁头氧化 了,应该马上打磨电烙铁头。”

    想到这儿,我迅速拔下电源,开始用沙纸打磨电烙铁头,不一会儿,电烙铁头的氧 化层被打磨没了。我又取了点焊锡,准备继续焊,别说, 由于前边的失败,我还真有点紧张呢?心坪坪地跳个不 停,老师好像看出了我的心思,走到我身边,鼓励道:“勇 敢点,你能成功,试试看。”在老师的鼓励下,我鼓起勇气, 拿电烙铁轻轻往下一点,你猜怎么着?焊上了。这时,我 真有些心怒放了。一颗悬着的心终于落地了。就这 样,我又花了一段时间,才把微型电路焊好。 微型电路焊好了,只差把微电路安在外壳上了。我 用两面胶把微型电路牢牢地贴在了外壳上,我又安了一 个开关,这样一个音乐贺卡就做好了。 做完了,它出不出声呢?我忐忑不安地打开贺卡,没 想到我刚一打开音乐贺卡,贺卡便发出动听的音乐“新年好呀!……”

    我一听,高兴得差点跳起来,双手握紧,不禁脱口而出说:“我成功了!我成功了!”老师见了,笑眯眯地说:“看把你美的。” 在回家的路上,我还不时地打开贺卡,随着美好的音乐,哼着歌词,那高兴劲儿就别提啦!高兴之余,我不禁想到:是电子技师这个课外小组使我懂得了许多关于电的知识,培养我动手操作能力,增强了我战胜困难的心和勇气。我打心眼儿里感谢老师,感谢课外小组。 简评: 小作者用朴实的语言,向我们历数了他参加课外小组后在书法、绘画、电子技师上的收获。在这篇文中,小作者重点写了他周六参加电子技师组时制作音乐贺卡的过程。 在制作贺卡时,由外壳的设计,到微型电路的设计、焊接,叙述得有条理而且具体。叙术过程中又注意了小作者心情的描写,使得文章显得血肉丰满,使读者可体会到小作者通过课外小组收获确实不小。

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