“三剑客”复生记(2)
。还有爱吃零食的习惯。我知道短暂的新鲜感过后她们又会故态重萌。于是，我一方面劝同学们：她们初到新环境难免陌生，融入班集体有一个过程，我们要多体谅、多关爱新同学。再说女孩子爱美这是人之常情，不过老师一定叫她们多注意一点。另一方面，我单独找来她们三人，告诉她们：这段时间表现不错，老师同学们都夸你们很优秀。说校园里多了形影不离的“三剑客”，是一道校园里流动的靓丽风景线。不过，老师有个建议，在衣着上朴实一点。女孩子嘛，含蓄也是一种美。再有，同学们有个愿望，让你们这个“三剑客”能和同学们共同进步，可以吗？三个冰雪聪明的女孩子一下子明白了我的意思，连忙说：“老师，我们听你的。”说完，连蹦带跳地跑开了。

不久，第一次月考了，三个女生都考得不理想，小聪稍好一点，但也只考了班里的第45名，小伶、小秀都排在了班上最后几名。我十分担心，这样的成绩会对她们产生巨大的打击，严重影响以后的学习。于是，我没有公布那次考试的成绩，并且在班上表扬了三个女生，希望同学们再接再厉，争取更大的进步。事后，找来她们交流：小聪是大姐，这次考试取得了较好成绩，今后要多帮助小伶和小秀，争取尽快适应老师的教学，下次月考取得更大进步。这么年了，三人第一次得到表扬，都很激动，表示一定好好学习，考出好成绩。果不然，第二次月考，三人进步很大，小聪考到了班里第27名，期末考试，已进入了班里前十名，考了第5名。小伶进入了前30名，小秀也前进了十多名。

有一天中午，一位班干部跑来告诉我，班里同学有纹身。我大吃一惊，是谁如此大胆？班干部说，小聪手臂上有纹身。我叫班干部别宣扬，老师会处理的。上课了，我走进教室照常上课。在同学们读课文时，我来到小聪座位旁，果然看见她手上有纹身，豁然有一个“恨”字。我的心嗖的凉了一下。“这孩子有什么深仇大恨？”放学了，我正在备课，看见她在走廊玩，眼睛望着远方。我停下笔来到走廊。“在想什么呢？”“没什么。老师。”我又看到了那刺眼的“恨”字。我故作惊讶的问：“你的手臂上怎么有个字呢？”她连忙把手臂藏到了背后。我于是转移了话题，和她摆起了龙门阵。原来她四岁时父母离异，父亲常年在外地打工，几年才回来一次，到家里不是酗酒打牌就是对他拳打脚踢。母亲改嫁后再也没有回来过。从小就与公公婆婆生活在一起。由于缺乏爱与温暖，在周围和学校经常被人欺负，老师也对她不理不睬，慢慢地，变得孤僻怪异，经常与同学打架骂人，多次被学校开除。所以心里对家、对父母、对他人充满了恨。我又问：“你们三个整天形影不离，是不是小伶、小秀也有同样的遭遇。”她默默地点了点头。听到这里，我的心里非常沉重。只好苍白的对她说：“忘记心中的痛苦和怨恨，毕竟属于我们的只有未来。”之后，我多次找她们谈心，做思想工作，处处给予关怀、鼓励，并动员班干部组织学生帮助她搞好学习，还叫她承担责任，做好其他两个姐妹的“大姐”，带领她们走出阴郁叛逆情感天空。与其父电话沟通，告诉小聪在学校的变化，请家长别再打骂孩子，让点步，多一些关爱。在新年到来时，我叫小聪给父母发短信，祝他们新年快乐。在班里，我组织全班同学观看了观看邹越的演讲《让