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状物作文

初中状物类作文,动物状物类作文

时间:2013-03-24 来源:无忧教育网 作者:无忧 字数: 点击:

初中状物类作文,动物状物类作文

如何写状物作文

状物的“状”,在这里,是陈述、描摹的意思。以状物为主的记叙文是以摹形描状为主要内容的记叙文。写这一类作文可以锻炼我们的观察能力和描摹能力。要写好以状物为主的记叙文,首先要仔细观察描述对象,这个观察,不仅是看一看,有的还要问一问,听一听,摸一摸,嗅一嗅,尝一尝,只有这样,才能准确地抓住它的特征。其次要注意所描述的“物”各部分之间的关系,把它的层次搞清楚,有顺序地写出来。同时还要注意“物”的主要部分,要把最能表现“物”特征的部分写清楚、写具体、写详细。此外,要运用准确、形象的语言和多种修辞手法把“物”逼真的描摹出来,展现给读者。状物的作文不仅摹形描状,而且往往寓托着作者的某一思想感情,喜或厌恶,歌颂或鞭挞。有时,我们还可以借物喻人或借物寓理。

状物的记叙文,大致可以分成四种类型。

1、描述物品

物品多指日常生活中的小东西,如学习用品、生活用品、卫生用品、食品等等。记叙物品,要注意以下几点:

(1)要写出物品的特点。物各有异,各种物品各有它们自身的特点,有的表现在形状上,有的表现在结构上,有的表现有质地上,有的表现在颜色上,有的表现在用途上。我们在作文前,要细致观察,掌握其主要特点,然后抓住特点重点下笔,当然在叙述特点时还要有一定的顺序,记叙物品,一般按空间顺序。

(2)要寄情于物。描述物品必须富有感情,只有爱得深才能写得好。因此我们一定要把自己对物品的感情写进去。只有寄情于物,才能引起读者感情上的共鸣,使文章有感染力。

(3)可运用比喻、拟人等修辞手法。老作家老舍先生说过:“在描写时,不能不设喻。”确实这样,只能通过比喻,才能把简单的东西具体化,抽象的东西形象化。拟人也是状物文章常用的修辞手法之一。

(4)象征要恰当。有一类状物记叙文,是借某具体事物的某些特征来表现某种人或某种道理,这种写法通常称为象征写法,也叫以物喻人或托物言志。如用蜡烛比喻教师,用时钟说明珍惜时光的重要......恰当的象征,能使文章思想内容的表达,显得含蓄而优美。可是有的同学却滥用象征写法,任何一篇状物文章都加上深奥的道理,看了之后,使人有牵强附会之感。运用象征写法一定要注意:比喻之“人”,说明之“理”,一定要与“物”有某种相似之处,这样的象征写法才显得合情合理。

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