实习班主任工作计划
主要任务
知己知彼,百战不殆
第一、了解、熟悉学生:
1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。
2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。
3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。
4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。
第二、了解、熟悉班级事务:
向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。
第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。
第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。
工作计划:
1.帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我。
2.通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。
3.抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。
4.树立学生的环保意识,通过“创绿创卫学习园地”和“生物角”的设计和布置,增强其动手实践的能力,团结班级凝聚力。
5.开展主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。在班会的开展中,我打算召开两次主题班会,主要是树立其自信心,激励其发展。